八年级生物上册 第14章 第二节千姿百态的动物世界课件 （新版）苏教版.pptVIP

小黄赤蜓 大刀螳螂 蟹 虾 蝗虫 蜘蛛 蝎子 马陆 蜈蚣 1、节肢动物是动物界中_____最多、______最大、________最广的动物类群，同时也是无脊椎动物中最______各种生活环境的类群。 2、节肢动物的主要特征是__________，体表有____________和__________，节肢动物包括________、________、___________、__________。 你知道下面哪些是昆虫吗？ 昆虫的特征 1、有三对足：这是最能辨识出昆虫的方法，准确性也高，例如：蜜蜂和蚂蚁都有三对足，它们是常见的昆虫。 昆虫的特征 2、昆虫的身体分头、胸、腹三部分。 常见昆虫：蝴蝶、蚊子、螳螂、 蜻蜓、苍蝇、蟑螂 3、胸部通常有长两对翅膀 无脊椎动物与人类生活的关系 为人类提供食品 有昆虫的对农业有益，有的昆虫会危害农作物 蝗灾 许多昆虫可以传播花粉 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 当堂检测 一、选择题? 1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（?） ?A.蚯蚓爬出地面呼吸????????? B.蚯蚓爬出地面饮水? C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行????D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境? 2.下述动物中，身体分节并且有分节的附肢的是（? ） ?A.蛔虫?????B.水螅??????C.蜜蜂????D.蚯蚓? 3.节肢动物与环节动物的共同特征是（ ?）? A.具有外骨骼?????? ?B.具有贝壳???? ?C.身体分节???????????D.足分节 ? 4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（? ） ?A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁?? ? B.螃蟹、蜘蛛、蜈??? C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂?? D.蝎子、蜈蚣、对虾? 5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（? ） ?A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%????? B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% ?C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱 ?D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱? 千姿百态的动物世界 第二课时 学习目标 认识脊椎动物的分类及特征。 关注我国珍稀保护动物。 自学指导 脊椎动物分成哪几类？它们的共同特征是什么？（与无脊椎动物的区别你知道了吗？） 它们各自有什么特征？ 阅读17—22页，思考问题 身体背部有脊柱，代表着动物界中的高等类群。 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 分类： 共同特征： 这就是由脊椎骨组成的 “脊柱” 鲫鱼 鲤鱼 大黄鱼 青石斑鱼 鲨鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 观察： 看：1、鲫鱼的外形有什么特点？体色怎样？ 这样的体型和体色对于它的生活有什么意义？ 2、鲫鱼的运动器官是什么？各有多少个？ 在运动中分别起什么作用？ 3、鲫鱼的身体两侧鳞片上的小孔是什么？ 摸：用手摸鲫鱼的体表有什么感觉？ 想：鲫鱼有哪些特点适于它水中自由生活？ 体形：梭形 体表：粘滑 体侧：侧线 用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有鳔 体色：背部灰黑、腹部白色 鲫鱼与水中生活相适应的  特点 鱼生活在水中，用鳃呼吸，身体呈流线型，有利于减少水的阻力。鳍是鲫鱼的运动器官。胸鳍１对，腹鳍１对，背鳍一个，臀鳍一个，尾鳍一个　（共７个） 侧线有感知水流方向的作用。 侧线 鳃 鱼类是以「鳃」呼吸的水生动物；魚的鳃充满着微血管，空气中的氧气要先溶解在水中，流经鱼鳃，才会被鱼鳃的微血管吸收入鱼体内；所以，鱼鳃必须要保持湿润，才能正常地进行呼吸的功能。如果有一只鱼被捉到陆上来，它的鳃会渐渐地干掉，无法正常呼吸，慢慢地就会死掉了。 　 鳍: 鳍是鱼类的运动器官及平衡器官。 * 第二节 千姿百态的动物世界 学习目标 1、了解无脊椎动物的主要类群 2、重点掌握无脊椎动物的主要特征 自学指导 阅读课本P11—12内容，思考： 1、无脊椎动物的共同特征是什么？ 2、无脊椎动物有哪些类型？ 3、它们有哪些基本特征？ 无脊椎动物的主要特征有：体内没有脊柱。 科学家将 无脊椎动物划分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类别。 腔肠动物 水母 海葵 珊瑚 水螅 触手 消化腔 口 腔肠动物 生活在水里 身体中央有消化腔，有口无肛门 常见的有水螅、海葵、珊瑚、水母等。 扁形动物 涡虫 猪 带 绦 虫 Taenia solium 寄生在人体的小肠中，夺取营养，引起人体营养不良。 华支睾吸虫 使人体的肝脏受损 扁形动物 身体扁平，消化道有口无肛门 没有呼吸系统和循环系统 常见的有涡虫、吸虫、绦虫等。