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- 2019-07-04 发布于江苏
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一年级语文《乌鸦喝水》说课稿
营上镇海丹小学——姚艳梅
尊敬的各位老师:大家好!
今天我说课的内容是《乌鸦喝水》第一课时。本次说课将包括说教材、说学习目标、说教学重点难点、说学情、说教学方法、说教学过程、说板书七个方面。
一、说教材
《乌鸦喝水》是人教版一年级语文下册19课。这是一篇童话故事,很适合学生阅读。这篇课文描写了一只口渴的乌鸦到处找水喝,它发现了一个装有水的玻璃瓶,可是由于水不多瓶口又小,喝不到水。乌鸦通过动脑筋想办法,把瓶子周围的小石子往瓶里装,水升高了,乌鸦喝到水了。课文内容短小,通俗易懂,以“喝水”为线索,采用简洁生动的语言,描绘出乌鸦机灵智慧的形象,说明任何事情只要开动脑筋想办法,就能克服困难。文中插图形象,有助于学生观察想象。
二、说学习目标
1、根据《课标》对第一学段阅读的要求,要让孩子喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通话正确、流利地朗读课文,我制定的第一个教学目标是:在正确、流利地朗读课文中,感知乌鸦喝水的变化过程,练习背诵课文。
2、识字写字是阅读和写作的基础,我设计了第二个教学目标是:认识本课的生字、新词。
3、阅读目标要求孩子能读一些童话,感兴趣的事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流,因此我设计的第三个教学目标是:理解课文内容,明
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