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- 约8.82千字
- 约 18页
- 2019-05-07 发布于贵州
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纵横码实验总结报告
本学期当我刚刚走进纵横码的世界时,我觉得太神奇了,区区几个数字便可以把中国汉字输入电脑里,解决中文录入难的大问题,智能拼音还需要你去记26个字母,还有那烦人的重码。我学习纵横码,时间虽然不长,但我亲身体会到它给我带来的快乐。我觉得纵横码最大的特点有三个: 一、容易掌握。纵横码中一个汉字的输入方法很简单:将汉字看成一个方块,取它四个角的笔型代码,用0——9输入,你说简单不简单。纵横码汉字输入法具有“易学好用、输入快捷、繁简通用、词汇丰富、适用性强”等特点,对我们的教学工作带来了很大的益处。 二、输入速度快。以前,我在设计教案时用汉语拼音法输入汉字,由于对键盘不熟悉,导致输入速度慢,而且容易出现错字。后来我学习了纵横汉字输入法,虽然纵横汉字输入法需要记忆一些笔形、部首的编码,还需要学习字身取码的规则。但这些规则、编码简单易学,很容易掌握,也很容易应用。多练习一些时日,就运用自如了。现在我在电脑上设计教案的时候,用的就是纵横汉字输入法,速度很快,也容易操作,效率提高很大。 三、纵横汉字库系统中,词组很丰富,查找范围大,也有助于输入。使用纵横汉字输入法时,有时用一、二个数字就可以打出字或词组,最多也只不过六码,却最多可以打出十几个字,它不仅丰富了我们的词汇积累,还给我们的语文学习带来了方便。 纵横码的学习给我带来的快乐说不尽,道不完。大家快来加入学习纵横码的队伍,让我们比一比高低,看谁打字最快。 一学期来,通过纵横码的学习,我体会到纵横数字化学习的优越性。纵横输入法易记、易懂、易学,只使用“0”到“9”十个键输入。大量词汇和较少的重码,提高了输入速度。通过“纵横码输入法”的练习,掌握了这项技术的一般规律及其具体的操作方式。以下是我的做法: 一、归纳规律 实验证明,在小键盘上找到适合自己的手位与指法,归纳出规律结构、特殊结构与易错结构,吃透主部首、副部首、补码及组词规则,才能提高击键速度。同时我发现无名指、小拇指力量小而且移动不自然,如果能把键盘稍微倾斜,能弥补这个缺陷。 二、坚持练习 技能训练,练是关键。练习方法的选择对于是否能快速高效地掌握输入法非常重要。这个学期我集中对一个专题进行了训练,这样便牢固地掌握了各类字的输入规律。在练习中,我及时总结归纳,记录自己每次输入的速度、错误率最高的字词以及发现的新字,进行自查。 通过一个学期的练习,我从从未接触过纵横码,到已经能达到30字/分,充分体现了纵横码速度快的特点。 以上是我在纵横码学习中的一点心得,希望纵横码技术能够推广,让这种方便、实用、快速的录入法充分发挥其潜能。 一横二竖三点捺万事开头难 第一次接触拼音以外的输入法,就像刚接触电脑一样,完全无从下手,离开熟悉的26个字母,迎接我的是9个阿拉伯数字,手指很生硬,完全没有感觉。但经过一段时间的适应,已经基本熟悉打法了。 叉四叉五方块六小有起色 早已将口诀熟记于心,打起字来不用再对着屏幕呆着很久,笔形训练更是让我们对字根的学习大有帮助,40,50,60,70??口诀的熟练运用,对字根不断理解,打字速度就直线上升。 七角八八九是小游刃有余 如果熟悉了口诀、字根,打一般的常用汉字不在话下,可当熟悉掌握了取码规则后,更是如虎添翼。彩色汉字、二字词组、三字词组??一个个都被我们征服。有时碰到难打的字了,同学之间也互相帮助,三个臭皮匠赛过诸葛亮,更何况我们不比臭皮匠差。在同学们的合作帮助下,大家的打字速度颇有提高,思维也可以得到发散。 撇与左捺都是零扬帆起航 经过一个学期的勤学苦练,一个学期孜孜不倦的学习,大家都对纵横码产生了兴趣,才能带来学习的动力,但仅仅是这点学习还是不够的,我们的基本功还不够扎实,还需磨练磨练,向新的目标扬帆起航!让时间见证,惟有汗水的浇灌,才能催开成功的果实。 一学期来,通过纵横码的学习,我体会到纵横数字化学习的优越性。纵横输入法易记、易懂、易学,只使用“0”到“9”十个键输入。大量词汇和较少的重码,提高了输入速度。通过“纵横码输入法”的练习,掌握了这项技术的一般规律及其具体的操作方式。以下是我的做法: 一、归纳规律 实验证明,在小键盘上找到适合自己的手位与指法,归纳出规律结构、特殊结构与易错结构,吃透主部首、副部首、补码及组词规则,才能提高击键速度。同时我发现无名指、小拇指力量小而且移动不自然,如果能把键盘稍微倾斜,能弥补这个缺陷。 二、坚持练习 技能训练,练是关键。练习方法的选择对于是否能快速高效地掌握输入法非常重要。这个学期我集中对一个专题进行了训练,这样便牢固地掌握了各类字的输入规律。在练习中,我及时总结归纳,记录自己每次输入的速度、错误率最高的字词以及发现的新字,进行自查。另外,每天做完
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