四年级下册语文优秀课件-课文4《爷爷的芦笛》语文S版 (14).pptVIP

四年级 语文 下册 s教版 汝阳县十八盘乡申庄小学 任建伟 4 爷爷的芦笛 资料宝袋 杨淼，现代知名杂文家。常有杂文、散文等见诸于《解放日报》、《新民晚报》等刊物。曾出版有《中国人的心态》等著作。有着四十余年教师生涯的他，对教育自然有其难以割舍的情愫，对于社会经验和教育事业有着深刻的见解。文章笔调清新自然，但又不失对社会的剖析。 预习检查 1、认读本课6个生字，以及由生字组成的词语。 2、读懂课文，能用自己的话说说课文讲了一件什么事。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 4、结合课文内容和自己的生活实际，理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实。”这句话的含义。 5、了解环境描写对人物心理的衬托作用。 字词乐园 闸屋 翱翔 葱茏 温馨 颠簸 摇撼 吞没 蜷缩 课文详解 齐读课题，质疑：读了课题你想知道什么？ 课文详解 再读课文，边读边想：课文讲了一件什么事？ 课文详解 反馈：课文主要讲：强强来到爷爷的小闸屋，在大海狂怒的夜晚，他非常恐惧，听到爷爷的芦笛声后变得勇敢的故事。 课文详解 再读课文，理清脉络。 1、默读课文，想想课文可分几段，每段写了什么？ 课文详解 2、指名说分段情况及段意。 第一段（1）：写强强对爷爷小闸屋的美好回忆。 第二段（2-6）：写强强来到了爷爷的小闸屋，并拉着爷爷做了一只芦