直线与平面所成的角课堂学习卡创新说课大赛教学设计.docVIP

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2019-07-02 发布于广东
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直线与所成的角课堂学习卡情境引入知识准备 1、我来看一看看看生活中有哪些直线与平面之间的位置关系？（平行、垂直、斜交） 2、我来说一说当直线与平面垂直时，直线是否与平面内的每一根直线都垂直呢？（直线与平面垂直，则直线与平面内任何一条直线垂直）直线与平面之间的位置关系要如何衡量呢？用角度来衡量，但是这个角度怎么来的？ 3、我来找一找（Geogebra应用）根据Geogebra结果填写： i)什么是射影？ ii）直线与平面上很多和角都相交成角，用哪个角来描述线面成角呢？直线与它在平面内的射影所成的角叫作直线与平面所成的角 iii)直线与平面之间所成的角的取值范围是多少？ 0~90度 4、我来理一理说说看要求线面之间所成的角，需要哪些步骤？ __做垂线___________→_______定射影___→________归平面__________ 5、我来用一用任务一： 0, 45 ,54.7 任务二：二、游戏闯关知识提炼闯关游戏分小组进行看谁又快又准成功闯关！赢的小组有奖励哦！初级关卡：判断比萨斜塔与地面之间的位置关系是什么？斜交高级关卡：求出比萨斜塔与地面之间所成的角有多大？ 71.5 三、合作探究创新设计五、微课运用自主学习