素质教育三个一总结.docxVIP

素质教育三个一总结 　　岩前中学素质教育工作总结　　我校坚持以“教育三个面向”、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议精神和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，扎实有效地开展学校的各项工作，注重培养学生的创新精神和实践能力，推进事业不断向前发展。现把我校这一年来素质教育的工作进行如下总结。　　一、加强教师队伍建设，提高教师综合素质　　首先，加强师德师风建设。教师职业道德是师德教育的重要内容，学校以《中小学教师职业道德(转载于:写论文网:素质教育三个一总结)》为内容利用教职工会议，教研组会议组织开展学习、讨论、撰写学习心得。以“师德高，师风正，师纪严，师表端”作为师训，来鞭策全体教师。广大教职工能以师德规范为准则，无违法违纪行为。全体教师坚守岗位，以校为家，把主要精力投入到教育教学中，形成爱岗敬业，乐于奉献的良好教风。其次，加强教师业务培养。学校实施可持续发展战略，制定并实施了“”工程，即一年入门，三年达标，六年骨干，九年拔尖，十年成为一方名师。第一，珍惜每一次培训的机会，组织部分教师去参加培训学习，组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课，积极开展组织校本培训等等。第二，每学期初都组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训，以骨干教师和中青年学科带头人为主，以上课，听课、议课、观看教学录象、写心得体会等培训形式，提高了培训工作的水平。第三，在实施基础教育课程改革工作中，组织教师开发课程资源、整合教师资源，通过撰写符合当地教育资源的校本课程，教学内容和教学方式更趋灵活多样。每节课教学后，全体教师对自己的教学行为都能进行反思，提出改进的办法，并在学校教育教学研讨活动上交流研讨，大大提高了培训的实效性。　　二、狠抓教学常规，确保各项制度的贯彻落实。　　教学是素质教育最基本的实施途径，如果离开或忽视教学这个主渠道，素质教育就不可能落到实处。因此，推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域，打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。　　、抓好一个网络建设，确立教改特色　　学校领导深入教育科研第一线，积极参与和指导教改实验，校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究，形成由校长领导——教务处管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想，并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。　　、做到两个落实，完善制度。　　一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了《教研活动制度》，每周一次教研例会，每次教研活动要做到“两有”，“三学”，“四定”，“五研究”从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习，做好“三个一”工程，即：备好一节优秀素质教育教学设计，上好一节素质教育示范课，撰写一篇高质量的素质教育论文，每学期进行一次展评。学校将教师的“教育叙事”或教育论文分别评出一、二、三等奖给予表彰。　　三、强化寄宿生管理，精心打造温馨家园　　1．精心打造以“家”为主题的温馨家园，培养学生自强、自立，营造文明、健体的氛围。　　我校寄宿生中不少学生的父母，为了事业常年奔波在外，无暇顾忌孩子。孩子只好由爷爷奶奶或是外公外婆代管，成了留守儿童。这些孩子，由于隔代教育，造成人格缺失，以自我为中心，暴躁任性，难于与人沟通。于是，他就利用寄宿制的有力条件，开展丰富多彩的课外文体活动。每个月都开展一次，活动内容有：“宿舍杯”三人篮球赛，定点投篮比赛，跳绳比赛，“宿舍杯”羽毛球赛，评选“学习之星”活动，编排文艺节目……每次活动力求人人参与。通过开展活动，让学生认识自己，悦纳自我，理解他人，感受团体的力量。学会沟通合作，接受挫折的考验，获得成功的喜悦。从而，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，增进同学之间的友谊，陶冶学生的情操。同时，也让同学们感受到宿舍“家”这个大家庭的温暖。　　2．建立健全制度，使生管工作走向规范化　　牢固树立安全意识。他要求全体生管老师牢固树立隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山的意识，并签订责任状，绝不让安全问题落在我手中。　　坚持四点四报制度。坚决贯彻上级教育主管部门的要求，每天早晨、中午、傍晚、熄灯前四个时段，当班的老师亲自负责点名，发现人数不对，及时上报查处。　　严格执行坐班制度。他要求值班老师24小时值班，按作息时间开关宿舍大门，按规定时段到各宿舍巡查，并做好相关记录，及时将检查结果上报组长，发现问题及时报告，协同分管领导一起解决。　　(4)以示范规范内务