高考历史一轮复习 第二十一单元《近代中国的思想解放潮流》单元复习精品名师公开课优质学案 必修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二十一单元 近代中国的思想解放潮流 【单元知识网络】 【专题归纳整合】 1、全面认识“中体西用” 是“中学为体、西学为用”的缩略语。19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说，“西学”指近代传入中国的近代自然科学和商务、教育等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方的自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。张之洞于1898年5月出版《劝学篇》，对洋务派的指导思想作了全面系统的阐述，重申“旧学为体，新学为用”，反对政治制度的改革。它是封建主义文化和西方资本主义文化结合的产物，对近代中国的政治思想产生过较大影响。早期对于冲破封建顽固派的阻挠，引进西方自然科学，促进中国工业、军事的近代化和新式教育的产生发挥过积极作用，后期成为清统治者对抗资产阶级维新和资产阶级革命的思想武器。 【高考题分析】（本栏目内容以近年各省高考试题为主，数量2-4个均可，既可包括选择题，也可包括问答题和材料题，但以选择题为主。） 2、全面认识维新思想 维新思想分两个阶段：19世纪60年代以后产生的早期维新思想和19世纪90年代的以康梁为代表的维新思想。 （1）早期维新思想的特点：在政治、经济、文化等方面都提出一些具体的改革主张；没有形成完整的理论，更没有付诸实践。 （2）康梁维新思想的特点：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想结合起来；把维新思想转变成为维新变法运动。 （3）康梁维新思想和早期维新思想的关系：早期维新思想事康梁维新思想的基础，集康梁维新思想事对早期维新思想的继承和发展。其区别是：早期维新思想没有形成完整和理论和付诸行动，而康梁维新思想不仅提供了具体的改革方案，使变法思想形成完整的理论，而且与民族危亡相结合，发展为救亡图存的政治运动。 （4）维新变法思想再近代社会发展中的作用：在政治上有力的推动了维新变法运动的开展；在思想文化上，促使一部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚，敢于放眼世界，追求新思想，特别事进化论和资产阶级平等学说的理论进一步传播开来，起到了巨大的启蒙作用；在经济上，使资产阶级大受鼓舞，推动了民族资本主义经济的发展。 3．近代思想解放潮流 时间 派别 代表 阶级 主张 实践结果 19世纪四五十年代 抵抗派 地主: 师夷长技以制夷 未实践 19世纪60—90年代 洋务派 中学为体，西学为用。师夷长技以自强 洋务运动，最终破产 19世纪末 维新派 资 产 阶 级 救亡图存，发展资本主义，实现君主立宪 维新运动，昙花一现 20世纪初 激进民主主义者 提倡民主科学，反对愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学 新文化运动，动摇了封建思想的统治地位 20世纪初 先进知识分子 科学社会主义 新文化运动运动后期的主流，奠定了中共成立的思想基础 4．康梁维新思想的特点、成因和评价 （1）特点 ①把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》，是借历史考证向封建传统思想大胆挑战，有力地冲击了顽固守旧势力，奠定了资产阶级维新变法的理论基础。 ②把维新思想转变为维新变法活动，最终推动了戊戌变法运动的实现。 ③康梁是中国上层民族资产阶级的代表，康梁思想是封建社会面临崩溃和民族危机严重的现实反映，表达了这个阶层救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但同时也反映出其软弱性、妥协性的一面。 （2）成因： ①是客观原因，当时中国资本主义薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张，否定封建伦理道德，阻力很大，而且必然会失败。因此，为了减少变法阻力，康有为借助了孔子的权威来宣传变法。 ②是主观原因，康梁作为民族资产阶级上层分子的代表，与帝国主义和封建主义有着密切，其思想认识是有局限性的，幻想“中西结合”。 （3）评价： ①进步性：变法图存和发展资本主义的主张反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求，也代表了当时一些爱国者的心声，极大地冲击了传统的封建思想，动摇了封建顽固势力的理论基础；在社会上引起了强烈的反响，有力地推动了维新变法运动的开展，为戊戌变法奠定了思想基础； ②局限性：反对封建制度又从维护封建制度的传统思想找依据，没有完全抛弃传统的儒家理论，体现了民族资产阶级的软弱性，必然导致维新变法运动的失败。 5．维新派与洋务派思想主张的异同及根源 （1）相同点：两派都主张学习西方，引进西方先进的科学技术实现富国强兵。 （2）不同点： ①两派代表了不同的阶级利益，有着不同的阶级基础，维新派代表资产阶级的利益，洋务派主要代表了封建地主阶级的利益。 ②两派