高考生物二轮复习细胞膜与细胞核名师公开课市级获奖课件（江苏专用）.pptxVIP

第5讲　细胞膜与细胞核;1.细胞膜的制备;注意：①滴加生理盐水的目的：稀释血液，使红细胞分散，不易凝集成块；同时维持红细胞原有的形态。 ②不是所有动物的红细胞都没有细胞核和众多细胞器，如蛙的红细胞、鸟的红细胞等具有细胞核和细胞器。;2.细胞膜的成分;4.流动镶嵌模型的基本内容;（2）结构特点;■助学巧记 巧记细胞膜“一、二、三”;5.植物细胞壁;1.为什么脂溶性物质能够优先通过细胞膜？ 提示　构成生物膜的主要成分中有磷脂，细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，因此脂溶性物质容易透过细胞膜，不溶于脂质的物质通过却十分困难。 2.怎样区分细胞膜的内、外侧？ 提示　糖蛋白只分布在细胞膜的外侧，另一侧则为细胞膜的内侧。;1.观察下列图示，写出三个图的信息交流类型，请思考：;2.如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，请分析：;真题重组　判断正误;与细胞膜组成、功能相关的高考题多来源于苏教版必修一P38～40。;（2015·海南卷，1）细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，错误的是（　　） A.细胞膜是一种选择透过性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 解析　细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，A正确；水、氧、二氧化碳及甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散进出细胞，自由扩散不需要消耗能量，B错误。 答案　B; 1.与细胞膜相关的6个易错提醒 （1）组成细胞膜的基本支架：是磷脂双分子层而不是蛋白质。 （2）各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。 （3）不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同：如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中则没有。 （4）细胞膜的成分并不是不可变的：如细胞癌变的过程中，细胞膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。 （5）糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关。 ; （6）细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据，多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。 2.4种常考的“膜蛋白”及其功能 （1）信号分子（如激素、淋巴因子、神经递质）的受体——糖蛋白。 （2）膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。 （3）具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶（催化ATP水解，用于主动运输等）。 （4）识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白（如精卵间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等）。 ;【即学即练】;解析　根据细胞膜系统的特点，细胞膜的外表面结构的主要特征就是有糖被。尿素和酒精属于自由扩散，不需要载体蛋白的协助。磷脂分子的头部是亲水的，所以③能与水面接触。 答案　B;（2017·全国卷Ⅰ，1） 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（　　） A.血液运输，突触传递 B.淋巴运输，突触传递 C.淋巴运输，胞间连丝传递 D.血液运输，细胞间直接接触;解析　细胞间信息交流的方式共有三种，分别为通过体液运输、细胞间的直接接触及植物细胞之间通过“通道”交流信息。内分泌腺细胞分泌激素作用于靶细胞，如哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素，是通过血液循环运输到靶细胞，进行细胞间的信息交流；精子与卵细胞结合时，两者细胞膜表面直接相互接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，进行细胞间信息交流。 答案　D; 1.细胞膜结构特点的鉴定 ①将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积是细胞膜面积的两倍，则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。 ②采用荧光标记法，标记小鼠细胞与人细胞做如图实验。 上述实验现象可说明：细胞膜具有一定的流动性。 ; 2.细胞膜功能特性的鉴定 ①将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明细胞膜具有识别作用。 ②利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，对比观察处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化。该实验可用于验证细胞膜具有选择透过性。 ;【即学即练】;1.细胞核的结构;上述结构中 （1）原核细胞不具备的是___________________。 （2）在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是_______________。;2.细胞核的两大功能;3.细胞核功能实验探究;（2）蝾螈受精卵横缢实验;（3）变形虫切割实验;（4）伞藻嫁接与核移植实验;1.大量实验证明，凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如成熟的红细胞。人工去掉细胞核