2.2整式的加减(1课时).pptVIP

* * * * * 　　青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度是100千米／时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米／时，请根据这些数据回答下列问题： 　　在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？　 思考 问题 100t+120×2.1t =100t+252t 书本53页 (1) 运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=_________, 100×(-2)+252×(-2)=______; 根据(1)中的方法完成下面的运算， 并说明其中的道理： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 100t+252t=_________. 　　 我思,我进步 1 知识的探究 (100+252)×2 (100+252)×(－2) =352×2 (100+252)t =352t 填空: (1) 100t-252t=( )t； (2) 3x2+2x2=( )x2； (3) 3ab2-4ab2=( 　)ab2． 上述运算有什么共同特点，你能从中得出什么规律？ 100t和-252t 都含有相同的字母 t，并且t 的指数都是1，我们就把100t与-252t 叫做同类项。 像3ab2 与-4ab2 这样，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 　　几个常数项也是同类项。 知识的探究 100－252 3+2 3－4 合并同类项： 把多项式中的同类项合并成一项。 定义: 法则: （1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？ 瞧一瞧： ( ) ( ) ( ) ( ) 错 错 对 错 知识的升华 同类项的定义：所含__________，并且_________的_____也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。 判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。与______无关，与_________无关。 合并同类项的法则：______________相加，作为结果的系数，字母和字母的指数______。 字母相同 相同字母 指数 同类项 相同 相同 系数 字母顺序 同类项的系数 不变 2、下列各组是同类项的是（ ） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3 3、5x2y 和42ymxn是同类项，则 m=______, n=____________ 4、 –xmy与45ynx3是同类项，则 m=______， n=______ 1、你能写出两个项是同类项的例子吗？ 如-2abc与4abc; 0.8m2n与2nm2 D 1 2 3 1 火眼金睛 找出多项式中的同类项并合并： 4x2+2x+7+3x-8x2-2 我思,我进步 2 知识的应用 = 4x2－8x2 +2x+3x+7－2 = (4x2－8x2 )+(2x+3x)+(7－2) = (4－8 ) x2+(2+3) x+(7－2) = －4x2+5x+5 (交换律) (结合律) (分配律) 例1 合并下列各式的同类项: 方法：（1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 例1 合并下列各式的同类项: (－3x2y+ 2x2y)+(3xy2 －2xy2) = (－3+2) x2y+(3－2) xy2 = －x2y+ xy2 解:原式= 方法：（1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 例1 合并下列各式的同类项: 解:原式= (4a2 － 4a2)+(3b2 －4b2)+2ab =(4 － 4) a2+(3 －4) b2+2ab =－b2+2ab 方法：（1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 先化简，再求值 例2 (2x2 + x2－ 3x2)+(－5x+4x)－2 解:原式= =(2 + 1－ 3) x2+(－5+4) x－2 =－ x－2 当x= 时 ,原式= *