有效发挥亲子活动模式的教育功能.docVIP

有效发挥亲子活动模式的教育功能 对于家长来说，要克服自身的不良因素，提高自己言行举止的规范性、合理 性。幼儿园要确保亲子活动能够按时按量有序地开展，以促进亲子关系向着健康 的方向发展。 从父母和幼儿园两个方而进行分析 （一）从父母的角度看 由于在亲子活动中，父母处于主导地位，因此形成比较合理的亲子活动模式， 父母起决定作用。所以父母应注意以下几点来确保亲子活动有序开展 1、 提高父母自身素质是建立良好的亲子活动模式的关键，在促进亲子关系 健康发展上起着决定性的作用。 家庭是幼儿的第一所学校，父母是幼儿真正的启蒙老师，对幼儿的成长起 着特殊的作用。生活屮许多实例说明，在社会环境、学习环境相同，幼儿年龄相 近的条件下，由于受家庭教育的不同幼儿发展的结果就会相距其远，主要原因就 是由于家长素质不同，因而教育方法、教育水平不同，所进行亲子活动的内容、 形式和效果就会大大不同。很多人的研宄表明父母文化水平影响亲子关系，巴斯 卡指出：身为知识分子的父母，她们倾內于用心理的方式去对待子女，而非生理 的方式。父母文化明显影响家庭关系，父母文化水平越高，家庭关系相对越好。 因此父母应加强自身的文化修养。知识会丰富一个人的内心世界，使人变得高雅 而不是肤浅。一方面，读书可以开拓一个人的思路，读书可以使人明智。另一方 面，丰富的知识可以使人变得更加自信，使人充分体验自身的价值。知识会使一 个人的思想、情感和行为在质的方面发生变化。为了获得良好的家庭关系，进行 合理有效的亲子活动，父母提高自身是很重要的。所以父母要不断学习，特别要 学习心理学和教育学的教育科学知识，以堉长自己的才能和渊博的生活知识。父 母如吧善于学习，知识就会老化，观念就会陈旧，机会失去教育孩子的资格。新 世纪的父母一定要通过学习，掌握科学的育子观，懂得育子规律，从而确定子女 的教育目标，教育期望，端正教育态度，选择正确的教育方式，才有可能进行的 合理有效的亲子活动，以促进亲子关系良性发展。 2、 父母要改变对幼儿不正确的态度，确定正确的教育方式 亲子活动的不合理性很大程度上师由于父母对幼儿的错误认识造成，错误的 认识导致了父母对幼儿采用了不正确的亲子活动内容和亲子活动方法。这种异常 的态度对形成合理有序的亲子活动有很大的阻碍。这种异常的态度主耍表现为： 我可以用自己喜欢的方式对待孩子，我的任务只是养育孩子，教育的任务是老师 的；孩子发展必须顺其自然，父母的教育是没有作用的，孩子不会因为你对她 进行了教育而成冰，也不会因为你没有对她进行教育而一事无成。父母和子女的 交往是没有任何作用的，没有必要在这方面浪费时间，等等 态度改变可以通过下面的几个步骤进行： 学习 通过学习，父母知道一些正确的育子方而的知识，明确不良态度是进行亲子 活动的最大阻力之一，而亲子活动是进行亲子教育主要途径，是形成一种良好的 亲子关系的一种教育手段。使父母都产生这样的认识，对形对待幼儿的正确态度 是十分必要的。 确定 通过自己评定通过自己评定和他人评定相结合的方式确定自己对待子女的 不正确的态度。具确的方式开清单，然后确定急需要改变的态度。将自己的这 种评价和他人的评价对照，最后确定自己错误的态度。 力行 付出努力完成计划，并定期检查计划执行情况，根据结果对计划做进一步的 修改。 自律 一个常见的现象是，父母给子女提出很多要求，但是自己乂违反他或她的 规定，如他们教育子女要有好的卫生习惯，但是他们自己却有很多不好的卫生 习惯；他们让孩子不要看电视，但是，他们自己却长时间地坐在电视机前面； 他们教育孩子要诚实，但是孩子发现他们却经常撒谎等。要使子女形成好的行 为，父母对自己的行为必须自律，要求子女做到的，自己必须首先做到，否则 父母的要求是缺乏力度的，其作用也是非常有限的。 示范 为了使孩子对父母一直有一个好的印象，父母在孩子的面前疲尽可能地表 现出优秀的行为，使子女永远对父母充满信心，永远将父母看作自己最可依靠和 最可信赖的人。为此，父母在孩子面前表现出的任何行为都应有示范的效应，让 孩子永远去模仿最优秀的行为方式。由于父母是子女最主要的模仿对象，于孩子 认识的片面性，孩子往往对父母的行为作不加选择的模仿，不仅模仿父母表现 出的好的行为方式，也会模仿父母的不良的行为习惯。父母耍明确，自己的行 为是在子女的监督之下的，要知道，你今天表现出的行为方式，第二天你的子 女可能就会表现出来，因此父母应设法在子女面前保持一种完美的形象。 3、加强亲子沟通的是有效进行亲子活动的切入点 人们的心理距离的远近与人与人之间的沟通有很大关系，沟通是出现心理相 融的基础，心理相融乂是产生密切关系的基础。人们之间的密切程度是由人们之 间的沟通的多少来决定的。青年恋爱的基础是沟通，因此我们称之为“谈恋爱”。 火车上的陌生人之所以没有密切