七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第1框感受生命的意义教案 新人教版.docVIP

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PAGE PAGE 1 感受生命的意义 【教学设计思路】 课标分析 生命是由无数瞬间构成的,青少年时期是人生最为宝贵的阶段。因此,要教会学生珍惜自己的生命,珍惜生命的分分秒秒。使学生懂得人生是一个创造的过程,生命的意义是通过自己脚踏实地的实际行动来实现的,人生的价值要靠今天的努力学习和将来的积极工作来创造。一言以蔽之,要使学生意识到生命意义与内涵的创造要从日常的点点滴滴做起,从今天做起。   生命的宝贵,在于生与死给生命规定的界限是那样的短暂。每个人降临到世上,都有生的基本权利。作为有意识的特别是有独特自我意识的生命体,人要时时做出如何生的重大抉择。正是通过这种抉择和行动,人的有限生命

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