义务教育苏科版（初中一年级）七年级生物下册土壤里的小动物-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 土壤里的小动物 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 实验材料和用具：3-4条大小相似的活蚯蚓、放大镜、光滑玻璃板、毛糙玻璃板、纸板、玻璃棒、解剖盘等。 方法：1.把一条活的蚯蚓放在解剖盘里，观察它的体色和体形，辨认它的前端和后端。 分组：4-5人一组。 2.把手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，有什么感觉？来回抚摸腹面，又有什么不同的感觉？ 3.蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动。将同一条蚯蚓放在不同的表面上，如光滑玻璃板和毛糙玻璃板上，注意保持蚯蚓体表的湿润。 4.把半边潮湿半边干燥的纸板放在解剖盘里，将2-3条蚯蚓放在纸板的干湿连接处。用玻璃棒轻轻碰一下蚯蚓。几分钟后观察蚯蚓向纸板的哪边移动。 通过上述探究实验，小组之间分析讨论，回答下列问题。 1.蚯蚓是一种什么样的小动物？ 蚯蚓一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。 2.蚯蚓的外部形态 ①体形： 。 ②体色： 。 ③身体由许多相似的 构成，属于＿ ＿动物。 ④区分前后端：前端有 和 。 长圆柱形 暗红色或灰黑色 （保护色） 环状体节 环节 口 环带 蚯蚓的形态结构 口 环带 体节 肛门 后端 前端 3.蚯蚓的触感 ①在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉 。 蚯蚓体表湿润、黏滑的作用？如何呼吸？ 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换；湿润、黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦。 湿润、黏滑 ②用手指在蚯蚓的体表来回抚摸，感觉 ，为什么？ 粗糙 一条蚯蚓一般有100多个体节。蚯蚓除了前端和后端的几个体节以外，其他各节都生有刚毛。 在放大镜下我们可以看到它外表有刚毛，和我们人类的脚一样。 4.蚯蚓的运动情况 蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动。 比较蚯蚓在硬纸板和玻璃板上的运动情况，为什么？ 硬纸板上快，因为在粗糙的地面上运动时，刚毛产生的摩擦力大。 5.蚯蚓对外界刺激的反应如何？ ①用玻璃棒分别轻轻触动蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，看一看，它分别有什么反应？ ②再把蚯蚓放在阴暗的纸盒里，用聚光小电筒照射蚯蚓的不同部位，看一看，它有什么反应？ 能准确、迅速地作出反应，前端的触觉最灵敏。 逃避反应，前端对光刺激的反应最灵敏。 5.蚯蚓对外界刺激的反应如何？ 蚯蚓的前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。腹神经索上有许多神经节，集中了许多神经，因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确。 口 肠 腹神经索 脑 蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端特别多。 蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。 说明 总结蚯蚓适应穴居生活特点 1.体形： 细长圆柱形，减少钻土时的阻力。 身体分节可以灵活、自如地运动。 用湿润的体表呼吸；体表的黏液可起到润滑作用，减少钻土的摩擦力。 依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。 较发达，能对刺激作出较灵敏而准确的反应。 2.呼吸： 3.运动： 4.神经系统： 1.下雨天蚯蚓为什么都爬上地面？ 雨水把土壤中的空气都挤出去了，蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。 2.为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓，而冬天却要在深层挖？ 蚯蚓不能保持恒定的体温，冬天土壤深层的温度、湿度较大且敌害较少，适合它生存。 讨论 说说蚯蚓的作用 1.改良土壤，增加土壤肥力； 2.处理生活垃圾； 3.作饲料； 4.作中药、“地龙”； 5.作保健食品，药膳； 6.利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如：化妆品、食品与饲料添加剂。 谢 谢 PPT课件 20 PPT课件 21 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土