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                计 数 原 理;;1.结合专业实例,理解分类计数原理和分步计数原理的概念;
 2.会用分类计数原理和分步计数原理解决实际应用问题。;教学过程;如果再有两件不同的裙子,总共有多少种不同的选法?
;       完成一件事,有n类方式,第1类方式中有      种方法,第2类方式中有      种方法,……第n类方式中有  种方法,那么完成这件事的方法共有                                                      
                         
;        该同学在淘宝上购买的3件上衣和2件裤子,选择了韵达物流配送,要求当天从北京配送至济南,当天可以直达的飞机有2班,高铁有3班,汽车有3班,如果你是韵达物流的配送员,请问共用多少种不同的配送方法?;现在想将上衣和裤子搭配起来,总共有多少种装扮?
                                                                   (试穿);  完成一件事,需要分成n个步骤,完成第1个步骤有       种方法,完成第2个步骤有      种方法,完成第n个步骤有      种方法,并且只有这n个步骤完成后,这件事才能完成,那么完成这件事的方法共有
                                           ;  购物时忘记了网上银行的登陆密码,此密码设置六位数字的密码,并且每位上的数字均可从0,1,2,…,9这10个数字中任意选取,那么理论上最多需要试多少次不同的密码?; ;;       济南市汽车牌照的号码使用2个英文字母后接3个阿拉伯数字的方式构成,如鲁A.QQ123,预计今年的汽车保有量是一百万辆,这样的车牌构成能否满足需求?;1.通过梳理本堂课的教学思路,对所学知识进行总结;
2.对自己在做题过程中出现的问题进行总结;
3.对团队及自己在团队中的表现进行总结。;;如图,一长形花坛分成A、B、C、D四块,现有4种不同的花供选种(如红、黄、蓝、紫),要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同花,问共有多少种不同的种花方案?;
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