译林版一年级下册英语Unit 1 Lets count！ 第二课时.docxVIP

小学英语备课用笺 课题 Unit 1 Let’s count! 第2课时 总第2 课时 教学内容 Fun timeLetter time 教学目标： 1. 复习巩固英语数字one, two, three, four, five, six, seven, 使学生能灵活自如地说出任何一个英语数字。 2. 通过本课教学使学生能听懂、会说、会读、会写英语字母Aa, Bb, Cc和Dd, 格式笔顺正确，培养学生良好的书写习惯。 3. 初步欣赏英语歌谣“One, two, three”. 教学重点 1. 继续巩固英语数字one, two, three, four, five, six, seven.2. 能四会字母 Aa, Bb, Cc和Dd. 教学难点 1. 复习巩固数字one, two, three, four, five, six, seven使学生灵活表达任何学过的数字。 2. 通过本课教学使学生能听懂、会说、会读、会写字母 Aa, Bb, Cc和Dd. 教学具准备及辅助活动： 课件 单词图片 作业本 seewo 作业设计安排： 课内：1. 听歌曲、数数、数字练习。 2. 听说读写英语字母 Aa, Bb, Cc和Dd. 课外：1. 看光盘预习英语歌谣。 2. 书写新学的英语字母 Aa, Bb, Cc和Dd。 主要板书计划 Unit 1 Let’s count one, two, three, four five, six, seven Aa Bb Cc Dd 小学英语备课用笺 教学过程： Step 1. Warming up 1. Greetings. 2. Revision. ① 教师出示数字卡片，指名读。齐读，小组读。 ② Say a chant. One two three, three two one, Four five six, six five four, Seven, seven, I love you. Step 2. Presentation and practice 1、教学Fun time 屏幕显示图片生数数：课件呈现一定数量的香蕉、盒子、书包、桃子等，要求学生运用英语数字说出来。 One bag, two bags, three bags, four bags … One banana, two bananas, three bananas, four bananas… Play a game. 教师说明游戏的规则，并先示范一遍手势的含义。 通过看手势说数字的游戏，巩固学生对数字单词的发音、记忆。 用小组操练的方式，对可能出现的错误进行及时的纠正。 修改栏 小学外语备课用笺 教学过程： 2. 教学letter time a. 播放教学光盘中这个部分的动画，让学生欣赏Aa, Bb, Cc和Dd四个字母像什么，学生回答，依次教学发音。 b. 播放课件，给学生看字母的笔顺，先分析，后在黑板上范写，然后学生进行书空，最后在自己的本子上书写。 ③ 字母配对练习。 分发字母卡片，学生找朋友。 课件上学生回答字母连线的练习，并利用课件完成连线。 Step 3. Consolidation 1. 快速闪动数字卡片，加深学生对数字的读音及单词的记忆。 2. Say a chant: One two three, three two one, Four five six, six five four, Seven, seven, I love you. 3. 教师板书示范，学生模仿书写练习。 ① 模仿书写，教师巡视，指导书写格式。 ② 反馈指导，评价。 Step 4. Homework 1. 看光盘预习英语歌谣。 2. 书写新学的英语字母 Aa, Bb, Cc和Dd。 修改栏 课后反思