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第2课时 三角形的外角
1．探究三角形外角定理及其证明．
2．学会运用三角形外角的定理解题．
自学指导：阅读课本P181-182，完成下列问题.
知识探究
问题：请在下图中找出△ABC的所有外角，一个三角形有几个外角？
思考：以上问题中，三角形的一个外角与三角形的内角有什么关系呢？
定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．
推论：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角．
自学反馈
如何证明上面的这两条定理呢？
如图，∠DBC是△ABC的一个外角．
求证：∠DBC＝∠A＋∠C.
活动1 小组讨论
例1.求出图中的x的值．
解：由图知x＋80＝x＋x＋20.
解得x＝60.
活动2 跟踪训练
1．若三角形的一个外角等于和它相邻的内角，则这个三角形是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形
C．钝角三角形 D．都有可能
2．如图，在△ABC中，点D在CB的延长线上，∠A＝70°，∠ABD＝120°，则∠C等于（ ）
A．40° B．50° C．60° D．70°
3.如图，∠1，∠2，∠3的大小关系为( )
A．∠2＞∠1＞∠3 B．∠1＞∠3＞∠2
C．∠3＞∠2＞∠1 D．∠1＞∠2＞∠3
4.如图所示，∠A＝65°，∠B＝45°，则∠ACD＝________．
5.如图，AB∥CD，∠1＝110°，∠ECD＝70°，∠E的大小是________．
课堂小结
1.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
2.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
教学至此，敬请使用《名校课堂》部分.
【预习导学】
自学反馈
略
活动2 跟踪训练
1.B 2.B 3.D 4.105°5.40°
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