- 16
- 0
- 约2.13万字
- 约 34页
- 2019-05-08 发布于江西
- 举报
PAGE
第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 32 页
《药物制剂技术》
教
案
漯河医专药学系药剂学教研室
课程
药物制剂技术
课题
GMP培训
学时
4
教学
目的
要求
1、药品质量的重要性
2、了解GMP简史
3、熟悉国内GMP的推进过程
4、熟悉GMP主要内容
5、安全教育内容
重点
难点
重点:GMP的主要内容,生产安全的重要性。
难点:理解GMP核心,防止差错,防止混淆,防止污染和交叉污染。
授课
方法
讲解
教
学
过
程
1、药品质量的重要性(举例)———————————————10分钟
2、了解GMP简史――――――――――――――――――――20分钟
3、熟悉国内GMP的推进过程―――――――――――――――20分钟
4、熟悉GMP的主要内容―――――――――――――――――90分钟
5、纪律安全教育――――――――――――――――――――-40分钟
教
学
内
容
引言
以药品质量的重要性为引言,列举实例说明实施GMP的重要性。
主要内容
1、GMP的产生和发展
GMP——“药品生产质量管理规范”
GMP是一套系统、科学的管理制度,是人类社会发展中医药时间经验教训的总结和人类智慧的结晶。
1963年美国国会颁布了世界第一部GMP法令。
1969年世界卫生组织颁发了GMP,并要求所有成员国执行GMP。
1971年英国制定了第一版GMP。
1973年日本提出了自己的GMP。
1998年东南亚过节联盟也制定了GMP。
目前已有100多个国家实行GMP制度。
2、我国GMP推进过程
新中国成立以来的“三检三把关”制度。
80年代中国医药工业公司制定的GMP实行本。
1988年卫生部颁布的GMP(1988年版)。
1992年的GMP修订本。
1993年国家医药管理局制定实施GMP的八年规划。
“1993~2000”:“总体规划,分布实施”,按剂型先后,在规划年限内,使所有企业达到GMP要求。
1998年国家药品监督管理局对GMP1992本,进行了修订。
2001年新修订的《中华人民共和国药品管理法》明确了GMP的法律地位,实施GMP纳入法制轨道。
3、GMP的主要内容
防止差错,防止混淆,防止污染,防止交叉污染是GMP的核心。
①防止差错:GMP中有许多条文是针对防止差错的,例如:二十二条,P225。
②防止污染:GMP在环境,厂房、人员和设备等方面做了硬性规定。例如:第二章,第六章。
③防止交叉污染和混淆:交叉污染主要是指遗留物的污染,GMP中有严格的清场制度和清洁制度。例如:第七十、七十一、七十二、七十三条等。
安全教育
人员的安全
设备的安全
作业
写出学习GMP和车间参观后的体会
复习
认真阅读GMP全文。
粉碎实训教案
课程
药物制剂技术实训
课题
粉碎岗位实训
学时
4
实训
目标
能按照该岗位标准操作进行生产。
能做清场清洁工作。
能填写该岗位原始纪录。
能对常见问题进行判断和分析。
重点
难点
重点:粉碎机的标准操作,清场清洁。
难点:粉碎机出现异响的解决方法。
实训地点
药物制剂实训中心
实训
方法
教师示教,学生实际操作,完成岗位的工作任务。
教
学
过
程
称原料、选筛网—————————―――――――————20分钟
装机接冷却水—————————————————————10分钟
设备工作原理、操作讲解————————————————30分钟
粉碎机实操——————————————————————90分钟
拆机—————――――――――――――――――――――10分钟
清洁清场―――――――――――――――――――――――20分钟
教
学
内
容
引言
粉碎机的原理介绍,本机是最常见的粉碎设备之一。
操作讲解
将装物料布袋套在出料口上,并将其绑紧;
启动冷却水;
启动粉碎机,空转1分钟观察机器运转声音是否正常;
启动捕尘器,加入需粉碎物料;
工作完毕后,关闭粉碎机;
关闭冷却水;
关闭捕尘器;
切断总电源;
将装物料布袋从出料口卸下。
清场清洁
按设备的标准清洁规格进行清场清洁及设备消毒,
房间地面的清场清洁。
作业:写出中药制丸机的操作规程和本次实验的小结。
备注
在任课老师的指导下,学生晚上上网查资料、讨论并写出预习报告。
制粒、干燥岗位实训教案
课程
药物制剂技术
课题
制粒、干燥岗位实训
学时
4
实训
目标
能按该岗位标准操作规程进行生产;
会做清场清洁工作;
会填原始记录;
会对生产中出现的问题进行正确判断和分析;
会预设出生产实际参数。
重点
难点
重点:该岗位的标准操作规程和生产实际参数的设置。
难点:根据主药性质选择正
原创力文档

文档评论(0)