小学语文五上《第18课革命烈士诗两首》.docVIP

PAGE 革命烈士诗两首 教学目标　　　1掌握本课生字新词。　　　2了解两首诗的写作背景，帮助学生读懂有比喻义的词和诗句。　　　3体会内容中蕴涵的作者情感，学习先烈们视死如归的革命气节。　　　4有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点理解课文内容，学习先烈们不怕牺牲的革命豪情。　　教学重难点　　　理解文中有比喻义的词和诗句，体会其中蕴涵的思想感情。　　教学准备　　　词语卡片，朗读录音带，搜集相关历史文字、图片和影像资料（渣滓洞集中营、白公馆集中营、11·27大屠杀等）。　　教学安排　　　2课时　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　囚歌　　一、解字导入新课　　　1从字形上看，“囚”是什么意思？囚歌又是什么意思呢？（从字形上看，人被四堵高墙紧紧围住，如笼中之鸟，失去自由。“囚”的意思是把人关在监狱里。“囚歌”在本文指革命者在敌人监狱里写的诗歌。）　　　2介绍时代背景。这首诗的作者是谁？你知道这首诗是在什么情况下写的吗？用你们搜集到的资料和你了解的知识来给我们介绍一下。 　　二、初读，质疑问难　　　1师放范读录音带。　　　2生自读课文，要求想办法把字音读准，句子读通顺。　　　3学生质疑，师筛选补充。 　　三、研读课文　　　1刚才我们理解了“囚”字的意思，就是把人关在监狱里，让人失去自由！那么请找一找这首诗中