三年级上册美术教学设计旋转卡.docVIP

三年级美术上册 第5课 《 旋 转 卡 》 教学设计 单 位 酒泉市肃州区泉湖学区 教学设计 吕 燕 玲 联系电话邮 编 735000 教 材 分 析 本课利用视觉瞬间感受，让学生在厚纸片的两面画或贴出两个相关联的画面，并穿上绳子制成旋转卡，在拧转绳圈再使之快速旋转的过程中，可以看到卡片两面的图案融合成了一个画面。这是一节将画、做、玩集于一体，把美术与自然学科相联系的综合课。 教学准备 多媒体设备 彩色卡纸 剪刀 线绳 双面胶 彩笔、油画棒 等 教学目标 1、运用不同材料、方法设计制作旋转卡，在游戏中体验自制玩具的愉悦和成功感。2、培养学生的动手操作能力和初步的设计意识。 教学重难点 图案设计、钻孔、穿线 教学设计 本课教学设计的基本思路遵循游戏导入、观察分析、自主表现、游戏活动、交流评析的学习途径。通过情境的建立，创造轻松、活跃的学习氛围，同时激发学生的学习兴趣和热情，使其注意力集中起来并主动参与学习活动。 导 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 思 路 一、游戏导入1、播放视频：《好玩的旋转卡》，教师示旋转卡实物。 2、导入课题：旋转卡 3、课件：出示学习目标。 欣赏与观察。 初步认识旋转卡。 明确学习目标。 开门见山，直奔目标。通过