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教案:上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit.doc
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第一讲 Unit1 Writing a travel guide
上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义
Unit1 Writing a travel guide
适用学科
初中英语
适用年级
初中三年级
适用区域
上海
课时时长(分钟)
120分钟(一对一)
知识点
知识点1:本单元词汇
知识点2:词组
知识点3:句型
知识点4:介词的用法及区别
知识点5:if引导的条件句的用法
教学目标
知识:学生能够基本掌握7年级上册Unit1中的词汇、词组、句型及语法。
方法:牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。
能力:熟练掌握各种词汇的用法;
具备准确判断词性及转换的能力;
熟练掌握介词的用法的运用能力;
熟练运用if引导条件句的用法的能力。
教学重点
词性转换;介词的用法及区别,if引导条件句的用法
教学难点
介词的用法及区别,if引导条件句的用法用法
教学过程
一、课堂导入
教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、知识讲解
1. 知识点一:重点单词
1)decide [d?sa?d]
【词性】v.
【词义】下决心;(使)决定,解决,裁决,肯定,断定
【经典例句】
They decided against an expensive education for their children.
他们决定不让孩子受昂贵的教育。
2)beauty [bju?ti]
【词性】n.
【词义】美丽,美好的事物
【经典例句】
I shall never forget the beauty of the West Lake.
我将永远不会忘记西湖的美丽风光。
3)local [l??kl]
【词性1】adj.
【词义1】当地的,地方的
【词性2】v.
【词义2】找出位置,设置
【经典例句】
The hospital is to be located in the suburbs.
医院将建在郊区。
4)tour [t??]
【词性1】n.
【词义1】旅行,观光
【词性2】v.
【词义2】旅行,观光
【易混淆点】tourist n.旅游者
toutism n.旅游业
【经典例句】
We are going to tour Europe.
我们将去欧洲观光。
5)discuss [d?sk?s]
【词性】v.
【词义】讨论,商议
【经典例句】
Shall we discuss where we are going for our holiday?
我们商量一下假期到哪里去好吗?
6)famous [fe?m?s]
【词性】adj.
【词义】著名的
【易混淆点】fame n.名望,声望
【经典例句】
He is famous for his learning.
他以学问渊博著名。
7)international [??nt?n??n?l]
【词性】adj.
【词义】国际的,世界的
【易混淆点】national adj.国家的,民族的,某国家或民族特有的
【经典例句】
The United Nations is an international organization.
联合国是一个国际组织。
8)know [n??]
【词性】v.
【词义】懂得,知道,了解,熟悉
【易混淆点】knowledge n.(u) 知识,学问,了解
【经典例句】
They knew themselves to be in a difficult position.
他们知道他们的处境很困难。
9)suprise [s?pra?z]
【词性1】v.
【词义1】使惊讶,使诧异
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