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第2课时 二次根式的四则运算
1.类比二次根式的乘除法法则,学会其逆运算法则.
2.用乘法法则eq \r(a)·eq \r(b)=eq \r(ab)(a≥0,b≥0)以及除法法则eq \f(\r(a),\r(b))=eq \r(\f(a,b))(a≥0,b0)进行二次根式的化简以及四则运算.
自学指导:阅读课本P43-45,完成下列问题.
知识探究
1.在上一课时探究的公式的基础上明晰二次根式乘除的运算法则:(a≥0,b≥0),(a≥0,b>0).
2.能否根据该公式将化成?
3 . 计算:
(1);(2);(3)。
解:
(1)略
(2)====3
(3)====
说明:常常把要被开方数的分子与分母同乘以一个适当的数,使得分母成为一个平方数.
活动1 典例解析
例4 计算:
(1)3(2);(3);(4);
(5);(6)。
解:(1)3=3=6;
(2)===6-5=1;
(3)==5++1=6+;
(4)==4;
(5);
(6)。
此题包含了二次根式的加减乘除运算,还侧重于乘除法运算,开始考虑有关运算律和公式的运用了(如交换律、结合律、分配率、乘法公式等);
例5 计算:
(1);(2);(3)。
解:(1)====;
(2)====;
(3)。
活动3 课堂小结
在进行根式乘除运算时,你有哪些体会与收获?
教学至此,敬请使用《名校课堂》相应部分.
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