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* :由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法 结论一定可靠 结论不一定可靠 考察全体对象,得到一般结论的推理方法 考察部分对象,得到一般结论的推理方法 归纳法分为完全归纳法 和 不完全归纳法 归纳法 思考:归纳法有什么优点和缺点? 优点:可以帮助我们从一些具体事 例中发现一般规律 缺点:仅根据有限的特殊事例归纳 得到的结论有时是不正确的 解: 猜想数列的通项公式为 验证:同理得 啊,有完没完啊? 正整数无数个! 对于数列{ },已知 , (1)求出数列前4项,你能得到什么猜想? (2)你的猜想一定是正确的吗? 情境二 (一)视频播放 你见过多米诺骨牌游戏吗? 对我们解决本题证明有什么启示? 二、引导探究,寻求解决方法 1、第一块骨牌倒下 2、任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下 条件(2)事实上给出了一个递推关系,换言之就是假设第K块倒下,则相邻的第K+1块也倒下 请同学们思考所有的骨牌都一一倒下只需满足哪几个条件 (二)师生互助 多米诺骨牌游戏原理 (1)第一块骨牌倒下。 (2)若第k块倒下时,则相邻的第k+1块也倒下。 根据(1)和 (2),可知不论有多少块骨牌,都能全部倒下。 (1)当n=1时,猜想成立 根据(1)和(2),可知对任意的正整数n,猜想都成立。 通项公式为 的证明方法 (2)若当n=k时猜想成立,即 ,则当 n=k+1时猜想也成立,即 。 三、类比问题,师生合作探究 (一)类比归纳 当一个命题满足上述(1)、(2) 两个条件时,我们能把证明无限问题 用有限证明解决吗? (二)理解升华 一般的,证明一个与正整数有关的命题,可按下列步骤进行: (1) 【归纳奠基】证明当n取第一个值n0(n0 ∈N* ) 时命题成立; (2) 【归纳递推】假设当n=k(k∈N* ,k≥ n0)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 从而就可以断定命题对于n0开始的所有正整数n都成立。 这种证明方法叫做 数学归纳法。 (四)提炼概念 对于数列{ },已知 , 写出数列前4项,并猜想其通项公式 ;同学们,你能验证 你的猜想是不是正确吗? 四、例题研讨,学生实践应用 (一)典例析剖 (二)变式精炼 用数学归纳法证明 1+3+5+‥+(2n-1) = 用数学归纳法证明 n2 即当n=k+1时等式也成立。 根据(1)和(2)可知,等式对任何 都成立。 证明: 1+3+5+‥+(2k-1)+[2(k+1)-1] 那么当n=k+1时 (2)假设当n=k时,等式成立,即 (1)当n=1时,左边=1,右边=1,等式成立。 1+3+5+‥+(2k-1)= k2 = + [2(k+1)-1] k2 = +2k+1 k2 = (k+1)2 (假设) (利用假设) 注意:递推基础不可少, 归纳假设要用到, 结论写明莫忘掉。 证明传递性 (凑结论) (三)能力提升 用数学归纳法证明 证明: (1)当n=1时, 左边=12=1 右边= 1 等式成立 (2)假设当n=k时等式成立,即 那么,当n=k+1时 即当n=k+1等式也成立 根据(1)和(2),可知等式对任何 都成立. 凑出目标 用到归纳假设 数学归纳法步骤,用框图表示为: 验证n=n0时命题成立。 若n = k ( k ≥ n0 ) 时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立。 命题对从n0开始的所有的正整数n都成立。 归纳奠基 归纳递推 注:两个步骤,一个结论,缺一不可 思考1:试问等式2+4+6+…+2n=n2+n+1成立吗?某同学用数学归纳法给出了如下的证明,请问该同学得到的结论正确吗? 解:设n=k时成立,即 这就是说,n=k+1时也成立 2+4+6+…+2k=k2+k+1 则当n=k+1时 2+4+6+…+2k+2(k+1) =k2+k+1+2k+2=(k+1)2+(k+1)+1 所以等式对任何n∈N*都成立 事实上,当n=1时,左边=2,右边=3 左边≠右边,等式不成立 该同学在没有证明当n=1时,等式是否成立的前提下,就断言等式对任何n∈N*都成立,为时尚早 证明:①当n=1时,左边= 右边= ②假设n=k时,等式成立, 那么n=k+1时 等式成立 这就是说,当n=k+1
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