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《游泳运动》第一专修课程教学大纲
一、说明
(一)课程定义:游泳是一种凭借自身肢体动作和水的作用力,在水中活动或前进的有意识技能活动。
(二)编写依据:依据2008年《成都体育学院体育教育专业本科培养方案》的培养目标,并结合全国体育院校教材委员会审定《游泳运动》(2001年版)教材以及社会对体育人才的需要,在总结我院历来对游泳专修班教学与训练经验的基础上制定。
(三)目的任务:培养学生热爱党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业和体育事业,成为有文化,讲道德,守纪律的一代新人。全面地、系统地掌握游泳运动的理论知识、基本技术和基术技能。培养学生分析问题和解决问题的能力,具有会示范、会讲解、会教法和会做学生思想工作的能力,其具体要求如下:①学习并掌握游泳基础理论,掌握竞技游泳技术分析、游泳教学法、训练法、竞赛组织与裁判法、大众游泳活动的开展与指导、的基本知识、,并能运用到实践中去分析问题和解决问题。②全面掌握竞技游泳技术,提高运动技术水平,达到游泳二级运动员标准;掌握实用游泳技术,具备较好的水上救生能力,达到国家中级游泳救生员标准。了解水球、跳水和花样游泳的基本理论和基本技术。③具备能胜任学校的游泳教学及训练工作的能力,达到国家中级游泳教员、达到中级救生员标准。④初步懂得游泳科研的一般方法,并完成毕业论文(包括读书报告),具有组织基层游泳竞赛和裁判工作的能力,并达到国家游泳二级以上裁判员标准。⑤掌握水中健身操、水中康复、水中游戏的基本技术,会编排、设计和教学。
(四)课程编码20080363(五)学时数与学分:本课程328学时, 19学分。
二、教学内容与学时分配
(一)总学时教学内容与学时分配
类别
学期学时
小 计
第四学期
第五学期
第六学期
理 论 课
18
18
6
42
技 术 课
106
82
50
238
实验教学
0
24
12
36
考 核
4
4
4
12
合 计
128
128
72
328
(二)理论课教学安排与学时分配
教 学 基 本 内 容
学 期 学 时 分 配
小计
第四学期
第五学期
第六学期
绪论
2
2
流体力学原理在游泳中的应用
2
2
竞技游泳技术
6
6
游泳教学理论与方法
8
8
游泳训练理论与方法
4
4
游泳运动员选材特点
2
2
游泳运动员的医务监督
2
2
游泳科学研究方法
4
2
6
大众游泳活动的开展与指导
4
4
游泳场馆设施、管理与水处理
2
4
水中健身操、水中康复、水中游戏的概述及基础知识
4
合 计
14
16
12
42
(三)技术课教学安排与学时分配
教学基本内容
学期学时分配
小计
第四学期
第五学期
第六学期
爬泳技术
14
10
2
26
仰泳技术
14
10
2
26
蝶泳技术
14
10
2
26
蛙泳技术
14
10
2
26
出发与转身技术
6
6
12
身体素质与专项提高
40
24
64
实用游泳与水中救生
8
12
6
26
水中健身操
18
18
水中游戏
6
6
康复游泳
6
6
跳水基本技术(介绍)
2
2
水球基本技术(介绍)
2
2
花样游泳基本技术(介绍)
2
2
合 计
106
82
50
238
(四)实验教学的内容与学时分配
实验内容
学期学时分配
小计
第5学期
第6学期
各种游泳姿势的教学设计与实施
16
16
游泳竞赛编排的实施
2
2
游泳竞赛器材的使用及基本信号的识别
2
2
游泳竞赛综合设计与实施
4
4
水中游戏创编与实施
4
4
水中健身操的创编与实施
4
4
水中康复操创编的创编实施
4
4
三、教学内容与知识点
(一)理论课
第一章 绪论
知识点:游泳的起源、分类,我国游泳运动的发展;安全卫生常识
第二章 流体力学原理在游泳中的应用
第一节 水的自然特性与人体和飘浮能力
知识点:水的压力、粘滞性、流动性、难以压缩性,漂浮能力
第二节 游泳时的阻力、推进力
知识点:体表摩擦阻力、外形姿态、波浪阻力、阻力推进力、升力推进力
第三节 游泳技术的合理性
知识点:技术术语、技术特点、技术要素
第三章 竞技游泳技术
知识点:自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳、出发、转身等技术的产生、形成过程和分析
第四章 游泳教学理论与方法
知识点:教学特点、教学原则、教学方法与教学顺序;课的评定,教学安全组织及常见错误动作纠正;教学文件的制定
第七章 游泳训练理论与方法
第三节 游泳训练原则在训练中的运用
知识点:一般与专项训练、系统训练、合理安运动负荷、周期、区别对待
第四节 游泳训练负荷与恢复
知识点:负荷的组成因素、评价强度的方法。恢复过程的特征、方式与手段
第六节 游泳训练的基本方法
知识点:游泳训
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