2018年九年级语文上册 第三单元 比较探究《登岳阳楼》教案 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 2 比较探究《登岳阳楼》 1教学目标 1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。 2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。 2学情分析 所教学生是农村学生,理解诗歌和欣赏诗歌的能力相对弱于城市学生,但借助多媒体的力量,相信学生会有大的提高。 3重点难点 把握诗中的经典名句,品味作者遣词造句的匠心;品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】登岳阳楼 教学过程 一、导入新课 设问撩情,激发兴趣,导入新课:(大屏幕投影) 二、回顾