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- 2019-07-16 发布于四川
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《蛤蟆跳井》教案
教学目标
1、感受歌曲的情绪和地方特色,能够用轻快活泼的情绪学习《蛤蟆跳》。
2、通过聆听花鼓,让学生能够初步了解花鼓文化,体会民歌的特点及地域性色彩,并热爱民歌,传承与弘扬我国优秀的民族音乐文化。
3、通过安徽民歌的欣赏,让学生感受安徽民歌的魅力,唤起学生对安徽歌曲的喜爱,激发学生热爱家乡,热爱生活的情绪。
教学重难点
1、了解安徽民歌的特点及地方特定的历史和人文背景。
2、聆听各种风格的安徽民歌,并积极参与各项音乐活动,能主动探索与其相关的音乐文化及其他知识。
教学方法
听唱法、讲解法、视听结合法。
教学准备
多媒体、课件。
教学对象
七
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