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- 2019-05-11 发布于上海
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民办Cd,学教师培训问题的研究内容摘要
民办Cd,学教师培训问题的研究
内容摘要
时仝令lI,民办教育在我国的发展依然举步维艰,民办中小学校无论从数 量I:“作为公立学校补充”,还是从为学生提供选择学校的机会以及作为教育 管理体制改革的突破口等体制上的探索,现状都并不乐观。究其原因,除了民 办教育尤力。J我田公、≯教育氏期积累的优质教育资源竞争,以及宏观政策对民 办教育发腱的限制等凶素之外,民办中小学在师资建设方面的滞后己成为我国 民办中小学校发展的瓶颈。笔者认为,通过在民办中小学构建以教师发展为本 的教师培训I体制,通过教师培训实现民办中小学校教师的整体优化,以教师的 发展促进学饺的发展足民办中小学打造优秀教师队伍,形成核心竞争力的现实 选择。
在第一章,本文通过文献综述,了解民办中小学教师队伍的基本状况以及 fjU人的研究成果,以期对民办中小学教师培训问题的历史山来与现实状况有一 个比较清楚的梳理。
存实践研究的第二一:章,本文采取了定量研究(问卷调查)与定性研究(民 办【}J小学校管理人员、教师访淡)相结合的研究方法,借助于图表的形式观察、 解释和分析现实民办中小学校教师工作的特点,培训的现状以及他们对培训的 需求、看法和期待,概括并揭示实践研究中发现的一些问题,旨在引起反思。
第二学在前两章对民办中小学教师培训问题的思考基础上提出建议,即民 办r11小学应转变对教师培训I的观念,提高民办中小学人力资本的质量;建立系 统的培训i|.划:从促进教师专业发展的角度入手,分析不同发展阶段的教师的 培训需求并提供相应的培训|,I=|容;通过改进培训方式,切实提高培训的效果, 使培训成为民办学校常规管理的重要内容。同时针对我国关于民办中小学教师 培训存l词家政策法舰方向的缺失,建议应从政策层面重视并鼓励民办中小学教 州j培训。
我幽的民办教育还有很长的路要走,但只要我们已经卜l路,前方就不再遥
关键词:民办教育 民办中小学校 教师专业发展 教师培Ⅺ
The
The Research on The Training Issues of Private School’s Teacher Abstract
Up until nOW,therc many di伍culties on the development of private education in China,no matter the quantitative“as supplementing the public school’’ to altord more choices for the students.as well as way to refoHn the present education system,there not SO many achievements be mentioned,To explore the reasons.including private schools not able to compete with public schools which have a long traditional accumulation of high quality education.and the limits to the private education from macro policies.another iS.1ack of quality teachers lags the development of the private education.The author’S point of view iS. developing a training system based the growth of teacher’S should be practical way to enhance the competition of private schooI
In chapter one,the thesis made thorough inquiry of the history and present situation of private school teacher’S training by way of document summarization.in order to get a whole picture of this iSSUe.
Chapter two iS the part of practice research、the thesis took of the combined
methods of the quantitative research(questionnaire)and qualit
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