★主管及以上管理人员工作品质考核标准.doc

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附件1 主管及以上管理人员工作品质考核标准表 因素 权重 等级 分值 标 准 领导能力 20% 1 95-100 领导能力突出,善于调动下属积极性,安排工作非常合理,超额完成工作目标。 2 85-90 领导能力很强,灵活调动下属积极性,安排工作很合理,高效完成工作目标。 3 75-80 领导能力较强,能够调动下属积极性,安排工作比较合理,顺利完成工作目标。 4 60-65 领导能力一般,不太能够调动下属积极性,安排工作基本合理,勉强完成工作目标。 5 60以下 领导能力较差,不能够调动下属积极性,安排工作非常不合理,难以完成工作目标。 创新能力 15% 1 95-100 思考能力非常强,不断有新的创意,能够提供解决新问题的整体、系统思路和全新途径,持续改进工作方法,工作绩效明显提高。 2 85-90 思考能力很强,时常有新的创意,能够提出解决新问题的实用方案,经常改进工作方法,工作绩效较大提高。 3 75-80 思考能力较强,有一定新的创意,能够提出解决新问题的实用办法,比较注意改进工作方法,工作绩效有一定提高。 4 60-65 思考能力一般,基本没有新的创意,能够提出解决新问题的一些办法,部分能够采纳,不注意改进工作方法,工作绩效提高不大。 学习能力 10% 5 60以下 懒于思考,难有新的创意,提不出解决新问题的合适办法,工作方法落后且不思改变,工作绩效较差。 学习能力 10% 1 95-100 对新知识学习非常积极主动,并能很好的与实际工作结合;积极参加培训,效果很好。 2 85-90 对新知识学习积极主动,并能较好的与实际工作结合;积极参加培训,效果较好。 3 75-80 对新知识学习比较积极主动,并能与实际工作有一定结合;按时参加培训,效果可以。 4 60-65 对新知识学习比较被动,与实际工作结合不大;按时参加培训,效果一般。 5 60以下 对新知识学习比较懈怠,很难与实际工作有所结合;有时不参加培训,效果较差。 沟通能力 10% 1 95-100 对外非常善于交际,能够最大程度的利用各方资源帮助工作;对内非常善于双向交流,能够准确表达自己观点,正确领会他人意图。 2 85-90 对外很善于交际,能够利用很多资源帮助工作;对内比较善于双向交流,能够准确表达自己观点,正确领会他人意图。 3 75-80 对外比较善于交际,能够利用一些资源帮助工作;对内能够双向交流,能够比较准确表达自己观点,大部分领会他人意图。 4 60-65 对外能够正常交际,能够利用少量资源帮助工作;对内基本能够双向交流,能够大部分表达清楚自己观点,基本领会他人意图。 5 60以下 对外交际能力较差,很难利用其它资源帮助工作;对内很难与人沟通,很多事都完全按照个人设想工作,固执己见。 主管及以上管理人员工作品质考核标准表 因素 权重 等级 分值 标 准 团队协作精神 10% 1 95-100 非常注重团队协作,在协助对方获取成功、并达成团队整体目标的同时实现个人目标。 2 85-90 注重团队协作,不仅认真听取对方意见,而且提出有价值的建议。 3 75-80 比较注重团队协作,能够认真听取对方意见,修正个人的工作设想。 4 60-65 基本做到团队协作,能够维持一般合作关系,对他人合理化建议不抗拒。 5 60以下 不注重团队协作,缺乏合作精神,不与团队成员沟通,很难听取他人意见。 工作积极性 15% 1 95-100 工作非常积极主动,工作量很饱满,经常超额、提前、圆满完成任务。 2 85-90 工作积极主动,工作量饱满,有时超额、提前完成任务。 3 75-80 工作比较积极主动,工作量比较饱满,基本按要求完成任务。 4 60-65 工作积极性一般,工作量基本正常,大部分时间能够完成任务。 工作责任心 10% 5 60以下 工作积极性一般,工作量不太饱满,需要经常督促,完成任务情况较差。 工作责任心 10% 1 95-100 严格认真地履行岗位职责,能够发现隐患,并预先采取措施避免问题发生。 2 85-90 认真、务实履行岗位职责,工作上没有出现疏漏。 3 75-80 基本上能够按照本岗位要求做,踏踏实实,未出现大的疏漏。 4 60-65 工作出现一些问题,本着务实态度但能够积极补救,不推卸责任。 5 60以下 由于不严格、不认真,导致工作出现疏漏,并且没有及时补救。 纪律性 10% 1 95-100 模范遵守规章制度,服从领导,坚持原则,不做超出职权的决策和事情。 2 85-90 较好地遵守规章制度,服从领导,不做超出职权的决策和事情。 3 75-80 能够遵守规章制度,服从领导,基本不做超出职权的决策

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