义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册平行线分线段成比例.pptVIP

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  • 2019-05-09 发布于江西
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义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册平行线分线段成比例.ppt

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平行线分线段成比例 温故知新 (1)什么是成比例线段? (2)你能不通过测量快速将一根绳子分成 两部分,使得这两部分的比是2:3? 探究活动一 如图(1)小方格的边长都是1,直线l1 ∥l2∥l3 ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。 计算 你有什么发现? (1) PPT课件 3 (2)将l2向下平移到如下图2的位置,直线m,n与直线l2的交点分别为A2,B2 。你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将l2平移到其他位置呢? (图2) (3)在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗? 归纳:平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例; 若a∥b∥c ,则 。 符号语言: 议一议: 1.如何理解“对应线段”? 2.“对应线段”成比例都有哪些表达形式? 做一做 如(图3),直线a∥b∥c ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。过点A1作直线n的平行线,分别交直线b,c于点C2,C3。如(图4),图4中有哪些成比例线段? (图3) (图4) 推论: 平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例。 熟悉该定理及推论的几种基本图形 A B

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