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- 约4千字
- 约 15页
- 2019-05-09 发布于江西
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义务教育长春版小学四年级语文上册风趣的导游.ppt
风趣的导游
“导游”是带领游客游览,给予游客食、宿、行等各方面帮助的人。
“风趣”是幽默;诙谐;有趣味的意思。
1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标注课文自然段。
2.标出自己读不懂的地方。
3.边读边想,课文主要讲了什么内容?
通读课文
mǒu yōu yà yí xiè cōng huī
某 幽 亚 夷 泄 匆 恢
我会读
旅 某 亚 厢 夷
划 泄 匆 抹 愁
我会写
课文讲了哪几件事情?是怎样的事情?由此可以看出导游是个怎样的人?
精读课文
主要讲述了两件事情:
一是导游用一句妙语消除了游客由于下雨所带来的阴郁的心情。
二是导游使划破裙子的老太太恢复了游兴的故事。
可以看出导游的风趣、幽默、善解人意。
课文中哪两句话最能体现导游的机智、幽默?我们应该用怎样的语气去读?
精读课文
“你们把雨从美国带到中国来了,可雨在窗外;你们把加利福尼亚的太阳也带来了,它就在车厢里。”
“太阳”比喻车厢内温暖愉悦的气氛让人觉得如沐浴在阳光中一样。
“这是武夷山有情,它请您不要匆忙地离去,叫您多看几眼呢!”
朗读时要体现导游对游客的耐心、关心、诚心,语气和善亲切。
本文主要讲述了一个美国旅游团来我国旅游,导游用幽默风趣的话语消除
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