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高級中等以下學校身心障礙學生教育實施概況檢核表
學年度:
校名:
校長:
業務主管:
承辦人:
聯絡電話:
e-mail:
學校基本資料
特教(身心障礙類)學生數
智能障礙
視覺障礙
聽覺障礙
語言障礙
肢體障礙
身體病弱
嚴重情緒障礙
學習障礙
多重障礙
自閉症
發展遲緩
其他顯著障礙
總計
教師數(特教學校及設有特教班之學校填寫)
教師總數
特教合格教師
ㄧ般合格教師
特教代理代課教師
其他輔導老師
檢核項目
實施概況摘要
具體成果說明
1.●特殊教育推行委員會運作情形
●每年5月、12月評估檢討是否已召開轉學(班)安置會議
_______次/學年
召開日期:_______ ________
本學年是否提報安置學生: 是 □否 □
重新安置 人
2.●每年9月30日、3月15日前邀集相關人員召開會議,完成特殊教育學生個別化教育計畫(IEP)之擬定。
●每年3月至6月邀集相關人員召開應屆畢業生轉銜(ITP)會議。
●每年9月邀集相關人員召開新生轉銜輔導(ITP)會議。
IEP會議完成日期:
ITP及轉銜輔導會議完成日期:
3. ●每年6月底前應屆畢業生轉銜通報(國小.學前階段)
●每年8月底前完成應屆畢業學生轉銜通報(國中.高中
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