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进出口贸易模拟实验报告 　　实训报告　　课程：进出口贸易模拟实训　　专业：国际经济与贸易　　姓名：　　年级班级：09国贸本　　指导教师：　　XX年6月18日　　[实训项目]*　　进出口业务流程操作　　[实训目的]*　　通过实验帮助国际经济与贸易专业的学生加深对专业知识的理解，了解国际贸易的实际操作流程，使学生能够从总体上把握进出口过程的具体操作情况，提高学生的实际动手能力，进而提高学生的综合素质，满足社会对高素质人才的需求。　　[实训设备场地]*　　电子信息楼N501　　[实训原理]*　　本课程首先给每位同学设定不同角色，然后不同角色之间运用所学的国贸综合知识完成6笔业务，即*　　的操作，使学生掌握在不同交易方式和支付方式下进出口的操作程序及单据的制作等操作内容。　　[实训内容]*　　1.利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。　　2.学会运用网络资源宣传企业及产品。　　3.使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。　　4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A)，正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。　　5.根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。　　6.掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。　　7.根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内买卖合同。　　8.正确判断市场走向，做好库存管理。　　9.正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请)。　　10.掌握开证、审证、审单要点。　　11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。　　12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。　　[实验结论]*　　在本学期进出口业务流程操作实训中，我被随机分配到出口商的角色，经过一个学期实训操作中，我的资产状况由原来一百万的注册资金增加到　　，财务状况得分23分；库存为零，全部售出，库存状况5分；发布了2条市场信息，1条产品广告，1条公司广告，供求信息5分；往来邮件80份，邮件管理8分；分别面对6个不同的交易对象，分别是10502、10507、10525、10535、10547、10645；不同的产品成交业务8笔，分别交易的产品有草菇罐头5088CARTON、甜玉米罐头2916CARTON、芒果罐头25980CARTON、刮胡刀11760PC、台灯17760PC、儿童踏板车9300UNIT、男式皮鞋17280PAIR、女式皮鞋PAIR；成交金额分别为、、、、、、　　、，业务能力24分；单据制作25分；基本资料5分。　　[实训注意事项]*　　1、必须完成6笔不同交易方式和支付方式的组合实训，即*(T/T+D/P+L/C)之中的6笔，并且交易对象和交易产品每次必须不同，否则系统不给分；　　2、实训期间必须到课；　　3、角色不能随意调换，必须征得老师的同意；　　4、严禁代替其他同学实训；　　5、本次实训成绩占到考试成绩的40%，请大家认真对待。　　[实训心得体会]*随着中国在国际贸易中的地位的不断上升，以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为未来从事国际贸易方面业务的我们来说，掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的模拟实习锻炼机会，就是让我们进行一学期的国际贸易模拟上机操作。短短的一学期国际贸易模拟实习即将结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。　　经过这一学期的上机模拟实习，使我对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，并从中进一步了解、巩固与深化我已经学过的理论知识，使得现在的我们对贸易的理解已经不在停留在当初的理论层面。起初，我们写一封商务建交函都觉得很生疏，不知该从何入手，算一笔进出口报价核算都要算上一两个小时，而且还未必正确，总是丢三落四。经过一学期的不断练习，使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要熟练地多了。　　同时通过这一学期的国际贸易上机模拟操作，让我们了解到做贸易其实是很复杂的，并不像我们所想象的那么简单，而且在这一过程中最重要的是一定要有耐心