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TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc314234620 动物大连蹲 PAGEREF _Toc314234620 \h 2
HYPERLINK \l _Toc314234621 抓手指 PAGEREF _Toc314234621 \h 2
HYPERLINK \l _Toc314234622 撕纸 PAGEREF _Toc314234622 \h 2
HYPERLINK \l _Toc314234623 传闲话 PAGEREF _Toc314234623 \h 3
HYPERLINK \l _Toc314234624 拼图游戏 PAGEREF _Toc314234624 \h 3
HYPERLINK \l _Toc314234625 寻宝游戏 PAGEREF _Toc314234625 \h 3
HYPERLINK \l _Toc314234626 进化论 PAGEREF _Toc314234626 \h 4
HYPERLINK \l _Toc314234627 寻人游戏 PAGEREF _Toc314234627 \h 4
HYPERLINK \l _Toc314234628 怪兽 PAGEREF _Toc314234628 \h 4
HYPERLINK \l _Toc314234629 天龙八部 PAGEREF _Toc314234629 \h 4
HYPERLINK \l _Toc314234630 找变化 PAGEREF _Toc314234630 \h 4
HYPERLINK \l _Toc314234631 画手 PAGEREF _Toc314234631 \h 5
HYPERLINK \l _Toc314234632 吸引力 PAGEREF _Toc314234632 \h 5
HYPERLINK \l _Toc314234633 准确扫描 PAGEREF _Toc314234633 \h 5
HYPERLINK \l _Toc314234634 鼓掌 PAGEREF _Toc314234634 \h 6
HYPERLINK \l _Toc314234635 雨点变奏曲 PAGEREF _Toc314234635 \h 7
HYPERLINK \l _Toc314234636 手指操 PAGEREF _Toc314234636 \h 7
HYPERLINK \l _Toc314234637 左右手 PAGEREF _Toc314234637 \h 7
HYPERLINK \l _Toc314234638 造反运动 PAGEREF _Toc314234638 \h 8
HYPERLINK \l _Toc314234639 抱团打天下 PAGEREF _Toc314234639 \h 8
HYPERLINK \l _Toc314234640 串名字游戏 PAGEREF _Toc314234640 \h 8
HYPERLINK \l _Toc314234641 猎人打兔子 PAGEREF _Toc314234641 \h 8
HYPERLINK \l _Toc314234642 面对面的介绍 PAGEREF _Toc314234642 \h 9
课程归类:
动物大连蹲
【道具】写着动物名的卡片
【参加人员】分成若干组,每组是一种动物
【游戏规则】各组抽出三名代表,随机抽出动物名代表自己的组别,音乐开始随机抽一组开始喊某种动物:某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。组别要整齐、清晰地喊出下一个要蹲的动物名,不能喊自己组别,蹲错的被罚下场。
抓手指
【目的】集中注意力
【方法】学员围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。讲师说出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步,用“1、2、1”的口令调整步伐,当发出“1、2、3”的口令是,左手应抓住左侧人的食指,右手应设法逃脱,以抓住次数多者为胜。
【规则】1)抢口令抓住无效。2)手掌不张开,抓住无效。
撕纸
【材料】没人准备A4纸
【目的】为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听着总是见仁见智,个个按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。大使用了双向沟通之后,又会怎样呢?差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这样依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式是根据不同的场合及环境而定。
【操作程序】
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