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- 2019-05-09 发布于江西
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义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学上册提公因式法-第一时.ppt
第一课时
提公因式法
一、因式分解的概念
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式。
二、整式乘法与分解因式之间的关系
互为逆运算
三、计算
解:
如图:两个长和宽分别为a和m,b和m的长方形,合并成一个较大的长方形,求这个新长方形的面积?
认真观察等式两边各有什么特点?
ma+ma=m(a+b)
概念展示
ma+mb=m(a+b)
相同因式
我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式。如ab+bc的公因式是b。
议一议
(1)多项式2x2+6x3中各项的公因式是什么?
(2)你能尝试将多项式2x2+6x3因式分解吗?
与同伴进行交流。
结论
(1)各项系数是整数,系数的最大公约数是公因式的系数;
(2)各项都含有的字母的最低次幂的积是公因式的字母部分;
(3)公因式的系数与公因式字母部分的积是这个多项式的公因式。
2 x2 +6 x 的公因式。
定系数
2
定字母
x
定指数
2
3
方法应用
新知学习
如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
例题演示
例1:把下列各式因式分解:
(1)3x+x3
(2)7x3-21x2
(3)8a3b2-12ab3c+ab
解:3x+x3
=x(3+x2)
解:7x3-21x2
=7x2(x-3)
解:
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