义务教育长春版小学五年级语文下册西门豹.pptVIP

西门豹 01 学习目标 02 学习字词 1.认识10个生字；会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 学习目标 西门豹 学习字词 西门豹 bào 猎豹 fù 妇女 cuī 催促 kē 磕头 ráo 富饶 qú 水渠 ɡuàn ɡài 灌 溉 学习字词 西门豹 wú 荒芜 qǔ 娶亲 学习字词 西门豹 shēn 乡绅 záo 开凿 xī 婆媳 wū 巫婆 学习字词 西门豹 豹 妇 催 磕 饶 渠 灌 溉 田地荒芜 提心吊胆 求饶 面如土色 渠道 灌溉 学习字词 西门豹 读一读，写一写。 初读感知 西门豹 读课文，要求： 1.有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。 2.说说这篇课文主要写了西门豹的什么事。 1.会写8个生字。 2.有感情地朗读课文，简单复述课文。 布置作业 西门豹 第二课时 西门豹 01 学习目标 02 学习课文 1.有感情地朗读课文，了解西门豹是如何巧妙地破除迷信的；学习通过抓住描写人物言行的词句，体会人物品质及所蕴涵的感情这一阅读方法。 2.学习西门豹的可贵品质，不断提高自己的品德修养，做一个有智慧的人。 学习目标 西门豹 学习字词 西门豹 bào 猎豹 fù 妇女 cuī 催促 kē 磕头 ráo 富饶 qú 水渠 ɡuàn ɡài 灌 溉 学习字词 西门豹 wú 荒芜 qǔ 娶亲 学习字词 西门豹 shēn 乡绅 záo 开凿 xī 婆媳 wū 巫婆 学习课文 西门豹 自由读课文，找一找课文中写西门豹去邺这个地方做了几件事？ 调查研究 破除迷信 兴修水利 学习课文 西门豹 默读课文，说一说在调查研究中，西门豹向老大爷提出了哪些问题？老大爷是怎样回答的？ 学习课文 西门豹 西门豹提出的问题 老大爷的回答 河伯娶媳妇给闹的。 巫婆和官绅。 没钱人家的女孩儿。 没发大水倒闹旱灾。 是谁要给河伯娶媳妇？ 为什么田地荒芜，人烟稀少？ 新娘从哪儿来？ 漳河发大水没有？ 学习课文 西门豹 河伯娶媳妇是造成“田地荒芜，人烟稀少”的主要原因。 巫婆和官绅是首恶分子。 巫婆和官绅骗钱害人，使家里有女孩子的纷纷逃走。 漳河从没有发过大水，倒是年年闹干旱。 从老大爷的回答中，西门豹了解到哪些情况？ 学习课文 西门豹 西门豹是如何破除迷信的？西门豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？画出相关的语句，读一读，说一说。 学习课文 西门豹 他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。” 说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。 将计就计 学习课文 西门豹 西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。 不露声色 西门豹回过头，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！” 学习课文 西门豹 西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们回去吧。” 学习课文 西门豹 大家想一想，西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉呢？ 学习课文 西门豹 默读最后一自然段，想一想西门豹为什么发动老百姓开凿了12条渠道？哪句话说明了西门豹的管理做得好？ 学习课文 西门豹 邺这个地方原来是田地荒芜，人烟稀少，后来“庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成”。 结合课文内容说一说为什么会有这样的变化？ 学习课文 西门豹 再读课文，尝试复述课文,并说一说你认为西门豹是一位怎样的官员？ 《西门豹》这篇课文通过写西门豹惩治为谋取钱财欺骗百姓而年年给河神娶妻、残害少女的巫婆和官绅们的故事，赞颂了西门豹为民着想，敢于破除迷信、除暴安良、尊重科学的品质。 学习课文 西门豹 西门豹 学习课文 拓展延伸 西门豹 想一想，岸上的人们看了事情的经过，明白了真相，会说些什么？ 1.读课文，结合课文中的描写，并仔细观察图中人物的神态、动作，揣摩人物角色的特点，然后自由选择合作伙伴，进行表演。 2.以魏王身份写一份通报，表彰西门豹的功绩，号召官员们向他学习。 布置作业 西门豹 谢 谢 PPT课件 34 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提