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- 2019-05-09 发布于浙江
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学习目标: 1、在观察、操作等活动中初步认识常用的面积单位-------平方厘米、平方分米和平方米。 2、 知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的实际大小。 * 面积单位 你知道课桌面的面积有多大吗?利用你桌子上的文具盒或者课本量一量、比一比。 为了准确测量或计算面积的大小,要用统一的面积单位。 你知道常用的面积单位有哪些? 常用的面积单位有: 平方厘米 平方分米 平方米 1平方厘米 边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。 想一想,生活中哪些物体表面的面接接近1平方厘米?说一说。 平方厘米可以用符号“cm2”表示。 6平方厘米 6平方厘米 1平方分米 边长是1分米的正方形面积是1平方分米。 想一想,生活中哪些物体表面的面积接近1平方分米? 平方分米可以用符号“dm2”表示。 1平方米 边长是1米的正方形面积是1平方米。 想一想,生活中哪些物体表面的面积接近1平方米? 平方米可以用符号“m2”表示。 1平方米的正方形地面上可以站多少个同学? 第一关:考验你的选择能力 1、一块手帕的面积大约是4( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 2、一个学校的面积大约是5000( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 3、橡皮擦的一个面的面积大约是6( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 B C A 根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位? 火柴盒面的大小____________ 课桌面的宽 ____________ 教室门的高 ____________ 黑板面的大小 ____________ 面积单位 长度单位 长度单位 面积单位 选择合适的面积单位 2、测量桌面的面积( ) 1、测量火柴盒表面的面积( ) 平方厘米 平方分米 3、测量教室的地面的面积( ) 平方米 4、测量邮票的面积( ) 5、测量课桌的面积( ) 平方厘米 平方分米 *
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