3-6岁儿童学习与发展指南培训资料.pptVIP

对策与建议 1．让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。 2．帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 3．帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。 4．激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。 生活自理能力 在“具有良好生活与卫生习惯”与“手的动作灵活协调”中也有所体现； 包括：独立进餐、盥洗、排泄后自理、穿脱衣服和鞋袜、整理生活用品与学习用品。 安全知识、自保能力 与他人交往的安全 对环境中危险物或事情的认识 活动与运动中的安全 交通安全 自救与求救 目标2：具有基本的生活自理能力 目标2 具有基本的生活自理能力 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1．在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。 2．能将玩具和图书放回原处。 1．能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣。 2．能整理自己的物品。 1. 能知道根据冷热增减衣服。 2. 会自己系鞋带。 3. 能按类别整理好自己的物品。 对策与建议 1.鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。 2．指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。 3．提供有利于幼儿生活自理的条件。 安全知识、自保能力 与他人交往的安全 对环境中危险物或事情的认识 活动与运动中的安全 交通安全 自救与求救 目标3：具有基本的安全知识 和自