《小马过河》公开课优秀ppt.pptxVIP

14.小马过河马棚 驮着磨坊 挡住伯伯 很浅 立刻 突然马蹄 既然试一试起因 经过 小马过了河吗？ 结果 自读课文1读准字音，读通句子。2思考：起因、经过、结果。起因 经过 结果 小马要帮妈妈把半口袋麦子驮到河对岸的磨坊去，一条河挡住了去路，小马问老牛，它说河水很浅，小马问松鼠，它说河水很深，小马很为难，小马回家问妈妈，妈妈告诉它自己试一试。最后，小马终于过了河。 ③ 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。 ⑥ 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！” 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。为难：不知道怎么办。细读对话一“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”“怎么不能？我很愿意帮您做事。”“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 有一天，老妈对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老妈高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”你愿意帮大人做什么？愿意立日心原心半包围结构上中下结构细读对话二 小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”细读对话三 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”思考：同一条河，为什么老牛和松鼠的说法不一样？句式：因为......所以......演一演 小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”细读对话四 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试，就知道了。”? 孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试，就知道了。 如果你是小马，你从妈妈的话中懂得了什么？ 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 当小马完成任务回来，如果它遇到牛伯伯和松鼠，会对它们说些什么呢？小松鼠好，......牛伯伯好，...... 小马： 你好！ 我是小象，我很想学打羽毛球，隔壁家受过羽毛球训练的小鹿说：“打羽毛球很容易，随便打打就可以啦！”后来，朋友小羊说：“羽毛球啊，太难学了，劝你还是别白费力气了。”小马小马，你说，我该怎么办呀？ 祝身体健康，天天开心！ 小象 2018年4月21日小马咨询站最佳咨询师 分组讨论派代表汇报评出最佳咨询师 困难面前，要动脑筋，敢于实践，只有这样，才能真正长大！作业 和朋友分角色演一演，写下感受（谈谈该怎么演，演得怎么样？）本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。