2019-2020年一年级数学上册 实践活动（一） 2教案 北京版.docVIP

2019-2020年一年级数学上册 实践活动（一） 2教案 北京版 教学目标： 　　1．让学生亲身参与实践活动，使他们加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算 　　2．学生应用数学解决实际问题和进行数学交流的意识和能力 　　3．结合实践活动对学生进行思想品德教育 教具、学具准备： 　　学生准备玩具、学习用品和生活用品，从学具卡片上剪下各种币值的人民币。 　　1．我们要做一个非常有意思的数学游戏，把教室布置成一个小小商店。 　　2．同学们有的要扮演售货员，有的要扮演顾客，有的要扮演废品回收员。 　　3．商店里的商品需要我们自己准备，请大家把平时经常使用的玩具、学习用品和生活用品带来一些作为商品。 　　4．这些商品的价格标签要自己制作。价格你们可以通过不同的方式了解到，例如，可以到商店去调查一下，可以问问你们的家人，还可以查一查书本资料。 教学设计： 　一、导入 　　1．今天的教室布置的漂亮吗？ 　　（教师参考教科书上的样子把教室布置成一个商店的样子。把学生座位绕教室三面摆放，一方是玩具柜台，左右两边分别是学习用品柜台、废品回收站和生活用品柜台。） 　　2．这些物品中哪些是玩具，哪些是学习用品，哪些是生活用品？我们给它们分分类。 　　（请四名学生分别选出玩具、学习用品、生活用品和可回收的物品，摆放在相应的柜台上。） 　二、新授 　　活动准备 　　1．请读一读物品标签上的价