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自我介绍 教学内容 实验课注意事项 信息技术概述 学习目标与要求 1.1 信息与信息技术 1.1 信息与信息技术 1.1.1 信息与信息处理 信息是什么?(1) 关于信息(information),至今并没有统一的定义 日常生活中比较笼统和模糊的几种解释是: 语言、文字、图画、照片等表示的内容(新闻、消息或知识) 读书、上课、交谈等所学习和了解的知识、方法、事实和情况 为了做判断、订计划或求解问题等所需要的数据、资料 信息是什么? 控制论观点: 信息是什么? 唯物论的观点 信息是什么? 信息是什么? 计算机科学的角度: 信息是什么?——知识 信息是什么? 管理学的观点: 信息是什么? 能力是信息的高级形式 信息是什么? 信息与数据: 信息是什么?(2) 中国大百科全书的解释:从认识论层次来看,信息是指认识主体所感知或主体所表述的 “事物运动的状态及状态变化的方式的形式、内容和效用” 信息因它所表达的内容而有一定的价值,也因能相互交流而体现其作用 信息有多种表现形式,语言、文字、声音、图片等都是信息的表现形式(载体) 信息与物质和能量是构成客观世界的三大构成要素。它是人们认识世界、改造世界的一种基本资源 信息是什么? 1.什么是信息 ● 信息是消息 ● 信息是知识 ● 信息是继物质和能源之后的第三资源 ● 信息是运动状态的反映 ● 信息是经过加工后的数据 信息有哪些性质? 普遍性:凡有事物的地方,就必然存在信息,信息广泛存在 动态性:事物是在不断运动变化之中的,信息也必然随时间 而改变 时效性:由于信息的动态性,信息的使用价值会随着时间而 衰减 多样性:语言、文字、声音、图片等都是信息的表现形式(也 称为信息的载体或媒体) 可传递性:信息可通过媒介在人-人,人-物,物-物之间传递, 信息传递才能发挥信息的作用 可共享性:信息与物质,能量显著不同的是,同一信息在同 一时间可被多个主体共有,信息能无限地进行复制 和传递,不因使用而有损耗 快速增长性:随着社会的发展,信息在快速增长!(信息爆炸) 1.1.1信息与信息处理 信息的分类 1.1.1 信息与信息处理 2. 信息处理 人工进行信息处理的过程 什么是信息处理? 信息处理指的是与下列内容相关的行为和活动: 信息的收集(如信息的感知、测量、获取、输入等) 信息的加工(如信息的分类、计算、分析、转换等) 信息的存储(如书写、摄影、录音、录像等) 信息的传递(如邮寄、电报、电话、广播、出版等 ) 信息的施用(如控制、显示等) 1.1.2 信息技术和信息产业 1.1.2 信息技术和信息产业 信息器官及功能 什么是信息技术? 信息技术(Information Technology,简称IT)指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一门技术。 它极大地扩展了人类了解自然及征服自然的能力。 1.1.2 信息技术 信息器官与信息技术 1.1.2 信息技术 信息技术的发展概况 — 经历了五次革命 信息技术的发展历史 ◎语言的形成和使用 ◎文字的创造 ◎造纸技术的出现 ◎印刷技术的发明 ◎电报和电话通信 ◎广播、电视 ◎雷达、卫星 ◎计算机 ◎因特网 ··· 现代信息技术的主要特征 信息处理系统 信息处理系统的分类: 1.1.3 信息化与信息社会 信息技术对社会和经济的影响 信息技术不断为传统产业升级改造注入新内涵,大大提高了传统产业的劳动生产率; 信息技术孕育和催生了许多新兴产业(包括信息产业),他们在经济增长中占显著地位; 信息技术的泛在兼容和深度渗透推动了管理扁平化和社会信息化 信息技术推动了经济全球化的发展,进一步加快了世界各国社会经济的发展! 信息产业 什么是信息产业? 信息产业是指信息设备生产制造,以及利用这些设备进行信息采集、储存、传递、处理、制作与服务的所有行业与部门的总和 信息化和信息社会 科技进步对人类社会发展的影响 人类正进入信息社会 信息化与信息作用 什么是信息化 2000年“全球信息社会冲绳宪章”明确提出:(G-8: “Okinawa Charter on Global Information Society”) 信息技术是影响21世纪发展的最强劲的驱动力量 信息化---由信息技术驱动的经济和社会的变革 信息化的本质是利用信息技术帮助社会个人和群体有效利用知识和新思想,从而能建成充分发挥人的潜力,实现其抱负的信息社会。 《中国信息化发展战略预研究报告》(国家信息化专家咨询委员会与世界银行合作研究)
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