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班队活动--有效的学习方法.pptx

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亲耐的童鞋们---- 你们是否上课昏昏欲睡呢? 你们是否半夜复习到十二点呢? 你们是否每天作业都要带回家去呢? 你们是否面对作业本一片茫然呢? 你们是否有巨大的学习压力呢?O(≧口≦)O;测试你心中的压力---;你看到的花瓣是怎样的呢?--(??????)?? ;有效的学习方法;1.课前预习. 2.课堂效率:记笔记 3.课后复习 -------------------------------------------- 4.增强记忆力----背诵英语单词 -------------------------------------------- 5.劳逸结合:如何缓解学习压力 ;课前预习;二、如何课前预习;关于课堂记笔记---;学霸的笔记本—真是亮瞎我的眼;学霸:你的科学是美术老师教的咩~;1不用将老师的话逐句抄下,经由自己的理解后再写下。 2运用自己的方式缩写,只要自己看的懂就行!甚至采用画图的都行。例如:B4、BD、ET、+、-等等。 3听不懂或不明白的部份,预留一些空位并在数据上加星号或问号,待下课问清楚后再补充。如:英文单词。 4当以下讯息出现时,一定要记下内容: * 将重点写在黑板上 * 当老师说“这是必考题”、“注意喔”、“这个画起来”…;5.整理笔记: 不是把草稿誊写、抄写一遍而已。如果单纯抄写,只是让你的笔记字迹是美观、整齐的。对于理解内容是没有什么帮助的。 要用脑筋的,是综合、统整、理解、记忆。 是内容的撮要,必需简单,切不可抄书。 纲要图解有助于在课后整理和复习笔记时使用,你可以设计其他图表来归纳学科中的大观念,以及归纳你的阅读心得。; 所学知识在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。;关于记忆力--- 让我们来玩一个小游戏叭~;请问这幅图在下面那个位置;;记忆的方法---记英语单词为例;2) 联想记忆:音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo ???咕声。 ;迅速记忆英语单词;;如何缓解学习压力;2、合理利用时间,学会科学用脑。有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好,搞好时间管理是一种降低压力的好办法,要制定一个学习计划。; 一心一意 儿子边写作业边打游戏。妈妈:“你看这写错了,儿子你就不能做事一心一意的吗?”儿子点点头:“知道了,我不写作业了,专心玩游戏呢!” ;谢谢大家!

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