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浅析加强体育社会学改革促进竞技体育发展 论文关键词：竞技体育;体育社会学;教学改革 论文摘要：本文主要概括了目前我国体育社会学的发 展状况，并从社会学的视角分析了引起我国竟技体育蓬勃 发展的主要因素，认为我国竟技体育的迅速发展与我国的 体育社会学改革有着直接的影响。 一、竞技体育发展与体育社会学概述 当今世界，竞技体育作为一个重要的文化载体和窗口， 集中反映出人类社会文明和向上、健康的生活追求。从 1894年现代奥林匹克运动诞生到今天，随着人类文明的进 步和社会经济、文化和科学技术的不断发展，以及由此带 来的人类生活观念的变化，竟技体育己经越来越成为人类 生活中一项不可缺少的重要内容。经济实力、国防实力、 民族凝聚力是一个国家综合实力的衡量标志，而竟技体育 则对振奋民族精神、增强凝聚力有着不可替代的作用。所 以，进入新世纪以后竞技体育越来越受到各个国家的普遍 重视。由此，世界竟技体育的竞争也会更加激烈，竟技运 动水平会更加接近，国家和政府也会更加重视。以奥运会 为代表的一些高水平的国际大赛，日益成为人们关注的热 点。竟技体育是体育社会学研究的一部分，并且与其他科 学都有广泛的学术联系。因此它往往会成为体育科学与外 界接触、交流的桥梁。 二、当前社会体育学与竞技体育的关联特征分析 我国幅员辽阔，体育发展过程中存在着巨大的区域差 异，表现出东、中、西三大地带的梯度特征，具体表现在 经济体育综合实力，社会体育的普及程度不平衡等方面， 近年来，在我国体育整体水平有所提高的前提下，出现了 西部与东中部间差距越来越大的趋势。我国社会体育存在 着向“福利化”和“商业化”两极发展的趋势，尚未建立 起符合我国市场经济条件下社会体育的发展模式，这主要 反映在以下方面:①经费不足问题依然突出，多元化筹集社 会体育经费的机制尚未形成。②体育消费观念陈旧。③用 于群体的资源依然匾乏，配置不合理、利用率较低。④政 府的指导作用发挥不够，未能建立起有效的人员机制。⑤ 开展群体的骨干队伍尚待加强。⑥宣传力度不足，尚未营 造出一种良好的社会体育和全民健身的舆论氛围。弘扬以 人为本的培养为终极目标的奥林匹克主义，通过学训结 合，密切竟技运动与学校体育的联系;提倡体育为大众的奥 运理念，通过运动项目协会等体育社团的发展，扩大竟技 运动与社会体育的沟通渠道。利用全社会的奥运热情，促 进社会体育的发展，强调奥运对健康生活方式的关注，启 发公众体育参与意识，开展社区体育等多种形式的群体活 动。通过奥运会志愿者活动，为各级社会体育社团培养骨 干，形成社会体育组织网络。 三、体育社会学的发展对竞技体育的影响 中国举办XX年奥林匹克及奧运会对我国政治、经济、 文化等社会环境带来巨大影响，这种趋势在今后几年中将 进一步得到加强；另一方面，由于先进科学技术不断运用于 体育科学研宄领域，因而运用先进的仪器设备进行体育及 运动竞赛管理，促进了竞技体育的快速发展。为备战XX年 北京奥运会，我国制定了《xx-xx新奧运争光行动计划》， 并在此基础上制定了《n年奥运争光行动计划》。《xx年奥 运争光行动计划》明确提出：“调动社会各方面积极性，优 化资源配置，抓住北京举办xx年奥运会的历史性机遇，全 面总结我国竞技体育的成功经验，通过准备和参加奥运会 全面提升我国竞技体育实力与水平，为国争光。”几十年来 我国己经形成了以备战奥运为核心的高水平竟技体育训练 比赛体系，备战北京奥运会将加大我国高水平竟技体育人 才的数量，这将有助于从人才总量上缓解我国竟技体育发 展不平衡的问题。近几届奥运会，中国参加运动员人数不 断增长，己经表现出高速发展的态势。并且非优势和潜优 势项目也得到了发展。备战北京奥运会将促进我国参加奥 运会项目数量的提高，这将有效推动竟技体育系统奥运项 目的普及发展，使竟技体育系统项目发展更为均衡。北京 奥运会的筹办将为竟技体育系统改革人员流动机制提供重 大机遇。人员流动机制的改革将为我国竟技体育实现可持 续发展创造良好的条件。 四、体育社会学与竞技体育发展的辨证关系 我国竞技体育还未能形成有效的利益制约、分配及协 调机制，出现了系统内不同层次利益目标的冲突，以及系 统内外利益目标的冲突。这突出表现为奥运会与全运会之 间的冲突，职业倶乐部与国家队的矛盾，及竟技体育资源 配置不合理等方面；竟技体育的社会化、市场化程度低；竟 技体育资源的配置不合理，竟技体育投入成本高、效益差。 竟技体育的快速发展，如果处理不当有可能导致竟技 体育与社会体育和学校体育的失衡，也有可能使奥运项目 与非奥运项目的发展更加不均衡。最近，国内体育主管部 门正有意将体育工作与教育系统“嫁接”，走教育与体育相 结合的道路，这是我国体育体制改革的重大举措之一。这 将为学校体育工作带来新的研究课题。“嫁接”成功将对体