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苏教版四年级数学下册 认识三角形 注意观察,从图中找出一个三角形。 你在生活中的哪些地方还见到过三角形? 活动一:初步认识三角形 1.画一画:在练习本上试着画一个三角形。 2.说一说:三角形有什么特点? 3.自学《书》P75中间的图,了解三角形各部分 的名称。数数三角形有几条边、几个角和几个顶 点。把三角形的边、顶点和角指给同桌看。 边 角 顶点 三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。 3 3 3 方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗?你有什么发现? A B C D 在同一条直线上的三个点不能画一个三角形。 人字梁 (1)你能量出图中人字梁的高度吗? (2)你量的是哪条线段?它和底边有什么样的位置关系? 活动二:认识三角形的底和高 3cm 2cm 2cm 3cm 4cm 1cm 画出每个三角形底边上的高。 底 底 底 底 高 底 高 底 高 请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。 请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。 5cm 3cm 3cm 3cm 5cm 3cm 底和高都相等的三角形,形状不一定相同。 用三根同样长的小棒摆成一个三角形。 用三根同样长的小棒摆成一个三角形。 你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗? 用七巧板拼三角形。 (1)选两块拼一个三角形。 (2)选三块拼一个三角形。 (3)你还能用几块拼成一个三角形。 首尾相接 3 3 3 垂直线段 底 高 从三角形的一个顶点到对边的( ) 是三角形的( ),这条对边是三角形的( ) 。 三条线段( )围成的图形叫作三角形。 三角形有( )条边,( )个顶点, ( )个角,( )条高。 3
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