高二物理人教版3-4课件：12.5 多普勒效应.pptxVIP

5.多普勒效应探究探究探究探究探究探究探究1 2 3 41 2 3 41 2 3 41 2 3 41 2 3 41 2 3 41 2 3 4情境导入课程目标在医院里给病人做检查的仪器——B超,应用的就是超声波。有一种B超叫作彩超,你知道它应用的是什么物理原理吗?　1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别。2.知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象。3.了解多普勒效应的一些应用。1.多普勒效应由于波源与观察者之间有相对运动,使观察者感到接收到的波的频率发生了变化的现象,叫作多普勒效应。2.多普勒效应产生的原因(1)波源与观察者相对静止时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的,观察者观测到的频率等于波源振动的频率。(2)当波源与观察者相互靠近时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目增加,观察到的频率增加;反之,当波源与观察者互相远离时,观察到的频率变小。思考火车进站和出站时,坐在火车上的乘客,能感受到汽笛的音调发生变化吗?坐在路旁的人呢?提示:坐在火车上的乘客感到汽笛音调不变,是因为声源