高考语文大一轮复习第一章语言文字运用专题二辨析并修改蹭课件.pptxVIP

第一章 语言文字运用专题二　辨析并修改病句 ——准确把握类型，用心摸索规律一句话讲清语法常识入门知识高考真题研究方向比努力更重要核心考点突破落实比方法更重要入门知识一句话讲清语法常识[温馨寄语]　语法知识，初中不教，高中不学，高考不考。可是，在辨析和修改病句时，我们又无法回避它，甚至连高考命题都无法绕开它。由此可见，语法知识确有学习的必要。事实上，各地不少有经验的老师在学习辨析和修改病句前总要给学生补充一些必要的语法知识。因此，我们特地编写了本节内容，目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识，重点是句子常识，而且仅限于“一点”“常识”范围之内，其余的不作展开，不作深究。希望同学们能理解我们这点用心。一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素(也叫词素，前面“词语”部分有介绍)、词(前面“词语”部分有介绍)、短语、句子、句群。这里重点谈谈与辨析语病相关的短语、句子知识。二、短语短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。依据不同的分类标准，短语类型主要有：按其在句中充当句子成分的功能分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语、介宾短语、数量短语等。按其内部结构关系分为主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、动补短语等。下面结合一个短语来说明。概念说明：①名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能， 一般在句中作主语、宾语。②动词性短语