《毽子变乖了》-公开·课件.pptVIP

学习目标 1.认识本课生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文的基础上，体会踢 毽子的快乐，明白熟能生巧的道理。  认一认，读一读，写一写 变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久 思考： 老师踢毽子踢得怎么样?你是从哪儿看出来的?找出这些句子读一读。 如果你看到老师踢得这么好，你会想些什么? 思考 我们刚开始练习踢毽子时，毽子是怎么不听话的?它为什么不听我们的话? 把老师的话认真读几遍，找出其中一对意思相反的词。 高——低 你平时喜欢玩什么? 碰到过像“毽子变乖了”这样的事情吗? 如果有，说给大家听一听。 * 活动 表演 开始 练习 陌生 经常 老师 先后 每天 读一读 *