环境生态学_生物与环境的概念及其类型.pptxVIP

第二章 生物与环境;请思考 我们常说的“这里环境真优美！那里的环境遭到了污染”中的“环境”指的是什么？ ;第一节 环境的概念及其类型;环境科学所称的环境; 生态学所称的环境;《宪法》所称的环境;环境保护法学所称的环境; 环境生态学中环境的概念;按环境的主体可分为： 以人类为主体的人类环境，在此类环境中其他的生命物质和非生命物质都被视为人类环境要素。这是环境科学中所指的环境； 以生物为主体的生物环境，即生物体以外的所有自然条件称为环境。这是一般生态学书刊上所采用的分类方法。;按环境的性质将环境分成： 自然环境； 半自然环境(被人类破坏干涉的自然环境)； 社会环境。; 根据环境范围的大小分：;3. 区域环境：指生物圈内形成的不同区域。 成因：由于地形、气候各自然圈层配合上的差异而形成的生物圈内不同的地区环境。;4. 生境：指在一定时间内具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境。也称栖息地。 5. 小环境：指接近生物个体表面的环境。 6. 内环境：指生物体内组织或细胞间的环境。 ;1972年，Dajoz依据生物有机体对环境的反应和适应性进行分类， 将环境因子第一性周期因子、次生性周期因子及非周期性因子。;第一层，植物生长所必需的环境因子（如，温、光、水等）； 第二层，不以植被是否存在而发生的对植物有影响的环境因子（例如，风暴、火山爆发、洪涝等）； 第三层，存在与发生受植被影响，反过来又直接或间接影响植被的环境因子（例如，放牧、火烧等）。;（一）光照强度的生态作用与生物的适应;植物对光照强度的适应类型 阳性植物，阴性植物，中性植物。;（二）光质的生态作用与生物的适应;;叶绿素的吸收光谱; ;（三） 生物对光周期的适应;植物开花对日照长度的反应;2. 动物光周期现象;1. 温度与生物的生长 ;2. 温度与生物发育;（二）极端温度对生物的影响与生物的适应;2. 高温对生物的影响：当温度超过临界（上限）温度，对生物产生有害作用。 致死原因：①蛋白质变性；②理化过程失调；③代谢中毒；④生物膜结构变化；⑤供氧不足等。 ; 生物对极端温度的适应; （1）贝格曼（Bergman）规律：生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大。因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少。 （2）阿伦（Allen）规律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境下有变小变短的趋势。 （3）恒温动物在寒冷地区和寒冷季节增加毛或羽毛的数量和质量或增加皮下脂肪的厚度，从而提高身体的隔热性能。;北极狐;生理适应：增加体内热量 行为适应：迁徙、冬眠、冬睡、滞育、集群;2. 生物对高温的适应; ;行为上的适应; 影响生物地理分布的因素： 有效总积温，极端温度（最高、最低温度） 高温限制生物分布的原因主要是破坏生物体内的代谢过程和光合呼吸平衡；并且植物因得不到必要的低温刺激而不能完成发育阶段。 低温对生物分布的限制作用更为明显，对植物和变温动物来说，决定其水平分布北界和垂直分布上限的主要因素就是低温。 ;温周期现象：由于地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。 变温对生物的影响： 生物的生长：植物生长往往要求温度因子有规律的昼夜变化的配合。 干物质积累：白天适当高温有利于光合作用，夜间适当低温使呼吸作用减弱，光合产物消耗减少，净积累增多。