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《中学生象棋社团活动方案》
一、指导方针:
为了使学生健康快乐成长,进一步激发学生学习兴趣,培养学生积极健康向上的精神,发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。结合我校的实际情况,组织中国象棋社团活动,普及中国象棋,丰富校本课程内容,特制定中国象棋社团活动实施方案。
二、活动目标:
?总体目标:开发学生智力,全面提高学生文化素质。象棋因为着法多变,趣味性强,对于开发少年儿童的智力,有很好的效果。智力是一中综合能力,其核心是思维力。中学生在下棋的时候手、眼、左脑和右脑同时运用,促使中学生思维受到反复、有效的锻炼,从而增强乐思维的灵活性、深刻性、敏捷性,促使智力水平得到提高。学生发展目标:培养学生的意志品质,提高学生的心理品质。象棋的内涵有其独到的教育功能。它能陶冶学生情操,培养孩子谦虚乐观的精神。良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力,正确地估计自己和对手;棋局的胜负可以使学生养成胜骄、不败不馁,顽强拼搏的精神品质。
三、组织机构
指导老师:赵胜楠 赵蒙蒙
队长:段文博、兰晓阳
成员:郭智航、杨诺轩、李晓灿、王云朋、左肖博、张晓洋、王帆、李绅博、衡之亮、赵闯、高硕、张帅豪、乔帅旗、侯帅杰、马博、武建鑫、蔡志浩、兰晓阳、张志豪、刘荣虎、段佳乐、董鑫岩、乔艺祥、张佳豪
活动实施内容
(9月份活动内容)
1、首先教学生识谱、认步(棋子的摆放;象走田,马走日·······)
为了有效地提高社团成员的棋艺,将在社团内部选拨一批下棋较好的成员对其他成员指点。
(10月份活动内容)
组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。
(11月份活动内容)
4、组织成员在指定的教室进行棋艺切磋、情感交流。
社团展示形式:
(12月份活动实施内容)
每周以打雷、调整的形式加强灵活运用,提高学生的综合能力。
选出泪珠,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
每周评比一次积极参与分子。
?
象
棋
社
团
活
动
方
案
东庄镇一中
2016年9月
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