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- 约1.42千字
- 约 20页
- 2019-05-12 发布于中国
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* * * * * * * * * * 纸船和风筝 第一课时 导入新课 折纸船、放风筝除带给我们欢乐外,还是小松鼠和小熊增加友谊的“信使”呢!你信吗? 看图说故事 乐坏了 看图说故事 把三幅图连起来当一个故事讲一讲。 (1)画出词语,圈出生字,标出自然段序号。 (2)想一想:课文写了一件什么事呢? 感知内容 认读生字 筝 鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取 zhuā piāo shǔ ? xìng ? zhēng zhé ? dàn ? yuàn ? kū ? qǔ ? zā ? 积累词语 山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 情景朗读 用平缓的语调来读。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 情景朗读 读出小熊的快乐。 (折纸船) 折 (折本) 提示:根据字义确认读音。 多音字辨析 zhé
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