八年级语数外物习题分析.docxVIP

数学部分 6.图形补全法：有一个角为60度或120度的把该角添线后构成等边三角形 7.角度数为30、60度的作垂线法：遇到三角形中的一个角为30度或60度，可以从角一边上一点向角的另一边作垂线，目的是构成30-60-90的特殊直角三角形，然后计算边的长度与角的度数，这样可以得到在数值上相等的二条边或二个角。从而为证明全等三角形创造边、角之间的相等条件。 8.计算数值法：遇到等腰直角三角形，正方形时，或30-60-90的特殊直角三角形，或40-60-80的特殊直角三角形,常计算边的长度与角的度数，这样可以得到在数值上相等的二条边或二个角，从而为证明全等三角形创造边、角之间的相等条件。 常见辅助线的作法有以下几种：最主要的是构造全等三角形，构造二条边之间的相等，二个角之间的相等。 1) 遇到等腰三角形，可作底边上的高，利用“三线合一”的性质解题，思维模式是全等变换中的“对折”法构造全等三角形． 2) 遇到三角形的中线，倍长中线，使延长线段与原中线长相等，构造全等三角形，利用的思维模式是全等变换中的“旋转” 法构造全等三角形． 3) 遇到角平分线在三种添辅助线的方法，（1）可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线，利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”，所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理．（2）可以在角平分线上的一点作该角平分线的垂线与角的两边相交，形成一对全等三角形。（3）可以在该角的两边上，距离角的顶点相等长度的位置上截取二点，然后从这两点再向角平分线上的某点作边线，构造一对全等三角形。 4) 过图形上某一点作特定的平分线，构造全等三角形，利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠” 5) 截长法与补短法，具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等，或是将某条线段延长，是之与特定线段相等，再利用三角形全等的有关性质加以说明．这种作法，适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目． 6) 已知某线段的垂直平分线，那么可以在垂直平分线上的某点向该线段的两个端点作连线，出一对全等三角形。 特殊方法：在求有关三角形的定值一类的问题时，常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来，利用三角形面积的知识解答． 1、 如图，在中，，。为延长线上一点，点在上，，连接和。求证：。 2、 如图，是的边上的点，且，，是的中线。求证：。 3、 如图，在中，，，为上任意一点。求证：。 4、如图，、分别是的边、上的高，、分别是线段、的中点 求证： ABC A B C D E F 图9 6、如图，在锐角中，已知， 的平分线与垂直，垂足为， 若，求的长 物理部分 一、选择题（13×3分） 1．初春的冰雪消融属于下列哪种物态变化　　　　　　　　　　　　　　　（ ） Ａ．液化 Ｂ．凝固　　　　　Ｃ．熔化 Ｄ．升华 2．在秋天的清晨，我们有时可以看到在草地上会有露珠，而空中可能会出现雾，使空气的能见度降低，以下分析正确的是 （ ） Ａ．露珠是液化现象，雾是汽化现象 　 Ｂ．露珠是汽化现象，雾是液化现象 Ｃ．露珠和雾都是汽化现象 　　　 Ｄ．露珠和雾都是液化现象 3．下列现象中属于升华的是 　　　　 （　） Ａ．白炽灯的灯丝用久后变细了 　　 Ｂ．倒在地上的水过一会儿后变干了　 Ｃ．将糖块放入水中后水变甜了 　 Ｄ．吃冰棍儿后人觉得凉快了 4．下列自然现象中不属于液化的是 （ ） Ａ．冰块变成水 　 Ｂ．大雾 Ｃ．烧开水时，壶嘴冒出的白汽　　　Ｄ．草地上的露珠 5．夏天我们在吃冰棍儿时，会发现从冰棍儿上冒出“白汽”，而在冬天我们哈气时，一样也可以看到这种白汽，关于这两种白汽的形成过程的分析中正确的是 （　） Ａ．都是液化现象 Ｂ．都是汽化现象 Ｃ．夏天的“白汽”是液化现象，冬天的“白汽”是汽化现象 Ｄ．夏天的“白汽”是汽化现象，冬天的“白汽”是液化现象 6．若水的沸点为100℃，酒精的沸点为78.5℃，则将白酒（为酒精和水的混合物）用容器盛好后放入到始终是100℃ Ａ．酒精不会沸腾，水会沸腾 　 Ｂ．酒精会沸腾，水不会沸腾 Ｃ．酒精和水都会沸腾　　　 Ｄ．酒精和水都不会沸腾 7．下列物品中属于晶体的是 　　　 　　　　　　　　　　　　　（　） Ａ．松香　　 　Ｂ．玻璃 Ｃ．水晶　 Ｄ．蜡烛 8．黄金的熔点是1