课件：七年级生物下册六一节人体对外界环境的感知.ppt

(1)防药物中毒　药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 (2)防噪声　过大的声音、刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，或张大嘴巴。 (3)防进水　游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。 3.耳的卫生保健 (4)防揪打　耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。 (5)不挖耳　有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 (6)不戴耳环　有些女孩喜欢扎耳洞，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。 2、当遇到巨大声响时，要迅速_______________，使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。 张开口或闭嘴堵耳 小常识： 1、当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会通过_________扩散到中耳，引起中耳炎。 咽鼓管 一、眼和视觉 1、眼的结构和功能 2、视觉的形成 二、近视及其预防 “三要”、“四不要” 三、耳和听觉 1、耳的结构和功能 2、听觉的形成 3、耳的卫生保健 课堂小结 1、某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是（ ） A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜 A D 随堂训练 3、视觉形成的部位是（ ） A.视网膜 B.视觉中枢 C.视神经 D.感觉细胞 4、听觉感受器位于（ ） A.半规管 B.前庭 C.鼓室 D.耳蜗 D B 5、中耳内通过三块听小骨传导的是（ ） A.外界声波 B.鼓膜的振动 C.神经冲动 D.听觉 B THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * KJ KJ KJ 可编辑 KJ 可编辑 第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 资料：放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。 你是靠什么器官发现天气突然变化的？ 通过感觉器官判断下雨 同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。 乌云：看—— 狂风：感—— 闪电：看—— 雷鸣：听—— 视觉（眼睛） 触觉（皮肤） 视觉（眼睛） 听觉（耳朵） 1、眼球的结构 角膜 瞳孔 视神经 玻璃体 晶状体 视网膜 脉络膜 巩膜 虹膜 一、眼和视觉 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜： 房水： 晶状体： 玻璃体： 角膜：无色透明，可以透过光线 巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构 虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔 睫状体：由睫状肌构成，调节晶状体曲度 脉络膜：营养眼球，使眼球内部形成暗室 又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 折射光线 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 透明胶状物质 眼球的结构和功能图解： 外界物体在视网膜上成像示意图 (1)说出外界物体在视网膜上成像的过程。 (2)形成物像就能产生视觉吗? 2、视觉的形成 视觉的形成过程： 物体反射的光线 在视网膜成像 经视神经传导 大脑中视觉中枢 形成视觉 想一想： 1、在光线到达视网膜之前，经过哪些结构？ 2、有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？ 依次经过角膜、 瞳孔、晶状体、玻璃体。 仅在视网膜上形成清晰图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域（视觉中枢），才能形成视觉。 3、有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 提示：视觉形成的三个条件： 眼球结构的完好 视神经没断 视觉中枢正常 可能是视神经受损或视觉中枢受损。 虹膜的中间是瞳孔——光入眼的通道 瞳孔在暗处变大，亮处变小，使入眼光线保持合适 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？ 明亮环境 黑暗环境 观察与思考—— 观察人眼球结构和照相机结构示意图 人眼球的结构示意图 照相机的结构示意图 思考