20XX年教师礼仪教程.ppt

问候躬身礼 迎宾躬身礼 致歉躬身礼 道歉躬身礼 教师仪容服饰是其精神面貌的外观体现，它与个人的道德素质、文化水平、审美情趣和文明程度有着密不可分的关系。 第五讲、教师仪容服饰礼节 一、教师着装 教师着装原则： 整洁，简约，端庄，符合身份，符合环境。 服饰是一种文化 服饰是一种文明 不雅坐姿 教师要避免不雅的坐姿，比如： 1、跷二郎腿，翻起脚底朝向他人（待人不敬） 2、瘫坐在座椅中。（待人轻慢）； 3、并拢脚与腿。（过于拘谨）； 4、女士下分腿，男士下拢脚；（不雅、难看） 5、男士伸巴掌，女士拢拳头。（不优雅） 第三节.优美的走姿 “行如风”。 教师走姿应轻盈而稳健，有节奏感，避免掷地有声。 身体端正、收腹、挺胸，不低头，目光平视，不斜视。 英国绅士这样炼成的 一个人的走姿最影响人的气质风度。教师优美走姿会加深学生对老师良好的印象。 走姿要点 ： 1、大关节带小关节 。 2、手臂 前后摆动30 度，前摆20度，后摆10度。 3、注意步位 ：女行一条线；男行相近两条平行线，平行宽度不超过5M。 4、注意步幅 ：男一脚半，女一脚距离。 5、注意步速 ：常规走速，女士接近1秒2步，男士略低于这个速度。 教师的气质、自信、涵养往往是从他的行为举止的姿态中感受出来的。教师的行为举止对学生产生着影响，好的、不好的，学生都会注意到，甚至会去学、去模仿。作为塑造人类灵